113年第十一屆華遠盃-親子草地樂遊趣於11月2日(六)假高雄市五福三路149-1號2樓舉行完畢。 本活動由高雄市巨港扶輪社贊助，由維勝鋼鐵股份有限公司及洲鉅風電能源股份有限公司、正修科大餐飲管理系UＳＲ協辦，總計201人參加。 今年華遠盃一樣是來自旗津、苓鹽、鼓山前峰、仁武等四個據點的弱勢兒少齊聚，他們很開心但也很緊張，他們因為有這機會得以在台上展現學了很久的才藝，他們很害羞很怕出槌，因為很少站到舞台上，他們還是社工花很大心思鼓勵了很久才願意嘗試。 活動由華遠的旗小課照班學童們拉開序幕，小朋友們可愛又認真的動作十分吸睛，接著前峰據點的青少年街舞團隊也不遑多讓，他們今年才成團且遇到大考、學校活動等等許多因素都影響團練進度，但仍然鼓足勇氣上台，表演完也發現雖然很緊張但其實自己是作得到的，華遠相信這種成功經驗將會啟發他們未來勇敢嚐試與挑戰，是一個改變的開始。苓鹽據點的吉他班青少年則愈來愈熱鬧了，因為上台表演過數次了，因此大家很自在的在台上有的認真刷吉他，也盡情的唱，今年因為加入箱鼓的效果很好，讓觀眾陶醉其中，也讓兒少們在成就感中露出自信的笑容。 除 上台表演訓練膽識之外，提供兒少為主體的活動才是華遠一直以來強調的觀念，本次華遠盃就由各據點提供一個攤位，至於攤位內容及關主則由據點社工帶領兒少討論及排關主值班表，藉此訓練負責任及思考能力，四個攤位中，苓鹽據點今年在正修科大餐飲系的指導下學了烘培，故此關提供杯子蛋糕裝飾DＩＹ；前峰據點則是自製洗面乳，在DＩＹ中體驗化學變化的奧妙；仁武據點現場教彩色橡皮筋手環DＩＹ教學；旗津據點由旗津新移民之子現場教越語，參加者獲得自製越式三層果凍。 另外，今年華遠盃特別和文藻大學吳甦樂教育中心合作提供親子遊戲攤位，由大學生設計好玩的親子遊戲，一對對親子在其中表達愛的情感，很多家長因為子女漸漸長大而愈來愈少的情感表達，連擁抱都很少了，因此這攤位呈現許多感人畫面。 華遠總是在許多機會中教育兒少們學習感恩，因此，由兒少們親手繪製了大大的感謝卡致贈給華遠長期的恩人們，每張感謝卡可以說都是特製的，這讓捐款人很感動，這樣的感恩教育也形塑出兒少們柔軟的心，每年的華遠盃都有華遠的結案學生回娘家參加，今年的華遠盃不例外的由華遠之子文化大學的陳嘉安同學回來擔任DJ，他因為對這工作的喜愛而自己摸索，在華遠盃中展現成果，所選的音樂十分適當，連專業人員都感受到他的才華，另外還有回來擔任志工的華遠之子、社工系實習生回來擔任服務志工，在在展現華遠大家庭的溫馨。 華遠盃的成功舉辦，不僅讓家長與孩子們享受了一個充滿歡樂的午後，更加深了親子間的情感聯繫，營造了社區和諧氛圍，期待明年再見，共同創造更多美好回憶！
一年一度的華遠盃即將於11月2日來到， 時間:11/2(六)13:30～16:30 地點: 高雄市苓雅區五福三路151號(天主教玫瑰主教座堂)波浪舞台 苓鹽據點的孩子們正如火如荼地準備吉他表演。旗小的孩子認真練舞。。。。 還有，四個據點都有設闖關，由兒少擔任關主，有表演舞台可以即席表演 會令你期待的是還有抽獎，獎項是很受歡迎的XＸ，想知道答案一定要來
113年度的華遠助學獎學金於8月20日於德恩樓頒發。此獎學金乃陳政宏醫師為鼓勵青少年升學讀書所捐助的專款，針對本中心所服務的青少年升高一升大一新鮮人而設，只要有升學就讀並且於國中高中等母校期間沒有遭學校記警告（含) 以上的青少年皆可獲獎。 今年領取到入學金的學子多達16位姓名： 升研究所１位：歐Ｏ顯 ／國立台北科技大學研究所 升高中職共５位: 潘Ｏ宏／市立三民家商、孫Ｏ興／大榮中學。蔡Ｏ嬭／輔英科大五專。陳Ｏ睿／岡山農工。 吳Ｏ欣／樹德家商。 升大學共１０位： 郭Ｏ呈／台大會計系。柯Ｏ格／中山大學音樂系。吳Ｏ安／宜蘭大學。潘Ｏ安台東大學特教系。 朱Ｏ叡／正修科大。黃Ｏ瑋／樹德科大。鄭Ｏ晶／台南應用科大。鄭Ｏ皓／東海大學。 鄭Ｏ忻／樹德科大。林Ｏ家／台東專科學校 本中心協助孩子們找到自己的方向，並且透過自身的努力翻轉人生 華遠資源的挹注幫助弱勢家庭的孩子在求學路上更加順利 期待這群孩子在未來替自己寫下人生精彩的一頁
本中心113學年度上學期的志工職前訓練於9/28當天假高雄市新移民服務會館舉行，內容豐富且實用。 活動中除了幫助志工們了解了華遠課輔的規則外，也介紹課照志工需注意的各項細節，還有最重要的志工服務倫理。另外，由社工以短劇方式演出實際案例討論及模擬情境，志工們不僅強化了教學技巧，也學習了如何有效與學生互動與溝通。 當天即使遇到挑戰，大家依然保持高度的熱情，專注投入於提升自身的能力，為即將到來的志工服務做好了充足準備。 本中心一向重視志工訓練，在志工進課後照顧班之前會有職前訓，意在志工一定要對服務有一些基本認識，我們不願見到因缺乏基本認識而產生誤解甚至二度傷害兒少，接著還有在職訓，針對服務以來所遇到的困難邀請專業講師來解惑，此外，每天課後照顧結束後的檢討會議也是社工幫助志工解決問題的重要措施， 這些都是希望志工在本學期的服務不但能順利，還能進一步在互動中扮演行為典範影響兒少，因為華遠的志工服務就是志工們用生命影響生命的寫照。
113年華遠年度重要活動「自立生活營」於7月15~20日舉辦完畢， 今年遠征台東，兒少主要在營隊中藉由規劃部份行程學習如何有計畫的行動、如何運用網路解決問題、如何使用公共交通工具、如何配合預算規劃金錢，其目的乃學習面對負責任與共同完成任務、經驗克服困難後的成就感，並且留下充實與美好的回憶。 【第一天】 今年活動總共27個青少年參與，第一天共同齊聚德恩樓，小隊成員初次見面，並且要共同規劃第二天到第四天行程以及考驗團隊要掌握搭乘火車時間，因為台東公共交通系統不像高雄一樣方便以及班次密集，所以錯過班次就要等很久，才能有下一班火車。 這次每個團隊要自行規劃三餐的餐點吃什麼才能符合預算，並且餐點要能吃得營養，有蛋白質、澱粉跟纖維質，因為這次到台東必須挑戰騎自行車，所以補充營養是一件很重要的事!!! 各小組有採訪任務需要完成，因為這次會到瑞興部落，與部落的兒少一起進行活動，並且透過採訪的方式，讓我們的兒少自己準備採訪題目，並且學習採訪部落的兒少，藉此提升兒少口語表達能力。 各小組在第六天時要將第一天到第五天的活動內容跟學習收穫，藉由簡報報告跟影片呈現出來，在過程中十分考驗小組成員互相溝通跟協調的能力，因為要完成工作的時間急促，所以要討論出每個人的工作內容，並且互相幫忙將簡報跟影片完成。 【第二天~第五天】 §搭乘大眾交通工具篇 第二天一大早各小組自行在高雄火車站集合，並且搭乘火車抵達台東，再轉乘區間車前往瑞興部落，兒少們經過前一天的查詢知道班次不多，且很難得的所有跨據點兒少們同在一個車廂，這種少有的經驗讓大家感到好新鮮，車廂中瀰漫著興奮的氣氛。 §瑞興部落篇 兒少們坐了三小時的火車抵達瑞興部落，與瑞興小學堂的兒少們一起進行破冰遊戲，並且還一起打了籃球，感情增進許多，下午的訪談時間，各小組使用 準備了許多的訪談題目來訪問瑞興部落的兒少們，藉此讓我們的兒少們對於瑞興部落有更多的了解與認識，也讓兒少練習訪問，在第一天準備訪談時大夥就發現不容易準備，於是藉由CHATGPT的幫助準備出來的，這是社工特別利用這機會幫助兒少們學習電腦新技術，減少手機只會玩手遊的困境。 §參觀公東高工 該校是高職，其木工屢次獲獎，這次請學校內的老師以及師徒制出來的大將們讓兒少們體驗做木製的筷子，兒少們都體會到要製作出一雙筷子並非一件簡單的事，需要很多的耐心將筷子磨成對稱的形狀，表面摸起來也要沒有粗糙感，當天兒少準備問題訪問公東高工的學生們，讓兒少對於木工可以有更多的認識以及理解製作木工的精神。 §騎自行車篇 這次到了台東，兒少們去台東景點除了搭乘大眾交通工具，也騎著自行車去到景點參觀，但台東天氣十分炎熱，兒少們多喝水，多吃香蕉，繼續努力的踩，並且將長袖、袖套、帽子、防曬油全部用上，雖然有部分兒少返回農莊時，有出現中暑的現象，但兒少們還是努力完成騎自行車的挑戰，也完成了教練指派的任務，看到兒少們努力完成自行車的活動，並且組員們會互相鼓勵，也會在組員曬傷跟中暑的時候，協助擦藥跟關心組員。 §煮三餐篇 每組兒少們都要輪流負責準備三餐，兒少準備的餐點有涼麵、飯糰、咖哩飯、大鍋麵，全部都出籠了，並且大家在準備餐點的過程中也展現了團隊合作的精神，社工看著兒少下廚煮飯時，一瞬間覺得兒少們長大了，也開始會照顧他人了，而其他各小組的成員們也一早起床由社工陪同前往市場，挑選接下來幾天要烹飪的食材，每位兒少都很認真的在挑選食材，並且詢問店家是否可以開立收據跟詢問食材價格，確認食材價格是否在預算內，整個活動訓練兒少的經費控管能力。 §生態篇-活水湖 台東天氣太炎熱了，顧慮到兒少的身體狀況，於是生態主題調整為活水湖，活水湖的風景實在太美了，還看到有人在開帆船，兒少們趕緊使用手機將這個特別的畫面拍下來。 §人文歷史篇-史前博物館、卑南遺址公園與台東糖廠 各小組們都認真在史前博物館跟卑南遺址公園中參觀文物，兒少們表示以前這些文物都只出現在課本中，從來沒有看過實際的文物，這個經驗讓兒少十分興奮，也探索著文物背後的歷史與文化脈絡，一時間似乎也和社會課本的距離接近許多。 §會心交流篇 晚上時間社工們帶領兒少玩遊戲-比手畫腳，最後社工們也加入比手畫腳的行列中，當兒少們發現社工也會突槌時，讓社工跟兒少的關係更緊密了，看著兒少這幾天對活動的投入，也感受到各小組的成員間越來越能團隊合作跟主動說出自己的想法，並且透過活動，讓兒少對於每天的活動進行反思跟總結，社工們也對兒少們信心喊話並回饋自己看到兒少們的努力。 【第六天：成果發表】 今日各組要上台報告這次小組執行的成果，所有的成員回到總部，上午時段將這五天的成果作成簡報跟影片，下午各小組要上台向來賓報告這成果，以此訓練少年們的報告能力及電腦文書軟體使用能力。 兒少們好認真的討論要呈現哪些內容、每一頁要放什麼圖，有小組到中午吃便當時都還沒作好，氣氛十分緊張。 今年到場的來賓有中山扶輪社、晨新扶輪社的貴賓們，他們還特別為兒少們帶來喜歡的手搖飲及餅乾，還有實用的講義夾。三個小組由來賓抽籤依序上台報告，每組15分鐘的報告時間，要精準掌握。 本營隊跳脫過去以旅遊為出發的內容，每個環節都是學習的機會，今年因應網路生活與兒少的關係密不可分，因此在過程中提供兒少學習使用現代科技的方法，幫助他們在生活中運用網路來解決生活問題，因此，從google地點、 CHATGPT擬訪問題目、使用CANVA作簡報及影片等等，就是幫助弱勢兒少縮短數位能力的落差，落實了寓教於樂的精神。
本中心自民111年起由銘榮元實業(股)專款贊助提供證照獎勵金制度，鼓勵青少年考取相關證照以加強未來升學或就業的條件，113年起本獎勵金加入洲鉅風電能源(股)的愛心，讓贊助陣容更為龐大。本獎勵金沒有個人證照張數的上限，每通過一張證照即可獲新台幣三千元的獎勵金，其用意即為鼓勵華遠的青少年己在升學或就業時具備良好的條件。 今年上半年的證照獎勵金頒發於6月13日(四)於德恩樓舉行，仍然由廖特助親自頒發，有青少年乃考取二張以上的證照代表獎勵金有發揮一定程度的效果。以下是獲獎青少年的心得 【郭柏呈】高雄高商/會計事務科。 證照:商業管理檢定二級 我是來自高雄高商會計事務科三年級的郭柏呈，非常感謝銘榮元/洲鉅風電公司能大力支持我們考取專業證照，給予我們獎學金讓我們在支付完證照的費用後有一個心安的補貼，目前這是我申請的第三張證照，職校學生常常猶豫不決要不要考證照的關鍵就是在於報名費的繳交，我很慶幸有這麼一個暖心的企業能夠支持我們考取證照，不用顧慮那麼多的報考費用，平均一張專業證照的報名費都在1000塊上下，若加上列印證照和前往考照地點的交通伙食費，前前後後至少要準備2000元考取證照，對於還在求學階段的我們，沒有任何收入來源，這是一筆靠自己支付不起的數字。老師告訴我們證照是一輩子帶著走的能力，而當今四大會計師事務所也透過「Well-being人才政策」，鼓勵員工考取會計師證照(今周刊-探索勤業眾信友善職場魅力，2023年7月14日報導)，我相信就讀技職教育最大的不同在於專業提早定位與訓練，我也因而考取更多的專業證照，也藉由銘榮元公司的鼎力相助，我在今年憑藉著多元豐富的證照與競賽的獎狀以及三年來的努力，成功錄取臺灣大學會計學系，考進自己心目中的第一志願，三年來的困難與經濟壓力實在不易，但正因為有您們的幫助才讓我能逆流而上的突破，也好在有您們的支持與幫助才得以專心準備考試，再次謝謝銘榮元公司，期待未來我能考上國家認證的會計師，取之於社會，回饋於社會，未來的我們有了能力可以幫助別人，我們一定會毫不令色的伸出援手。謝謝您們！ 郭書佑】中山工商/餐飲科。 證照:中餐烹調-葷食 這次中餐丙級的檢定考試，其實一開始的時候我也沒有想到我會拿到這張證照，我那時候想說有拿到就拿到沒考到就算了的這個心態，後來是我那時候交的一個女朋友，他一直鼓勵我要努力把中餐丙級檢定的這張證照給拿到手，而且之後我長大也有點想要開咖啡廳，只要有這張證照我就可以開有關餐飲的店了，那時候聽老師說我們中山工商畢業好像都一定要有一張證照，我不知道他是不是在唬爛我們，要我們班都盡量拿到證照才這樣講，反正後來我就開始認真！！每節下課我都是一直去看關於中餐丙級的書，那時候厚厚的一本，然後每個步驟都蠻複雜的，所以我就一直利用下課的時間，去把中餐丙級給一直看一直看，看到後面步驟大概都會了，結果！！考試那天我不小心睡過頭，導致我沒有搭到校車，那時候真的超害怕我考不到中餐丙級檢定的，因為我為了這個中餐丙級檢定，我花了很多時間在這上面，也告訴自己可以，結果不小心當天睡過頭，後來就是我媽載我去學校！真的超級感謝我媽那天載我去學校，不然我覺得我也沒辦法拿到這張證照，那時候他就騎著摩托車，我坐在後面，我也還是一直在看中餐丙級檢定的書，看到我到了學校之後我還是繼續看，把每個題卡全部都看完，後來就是進廚房了，然後進廚房就很輕鬆，我也知道我自己該做什麼，很快就做完，然後隔天下午我就拿到證照了，真的超開心的！！！！ 謝謝公司給我這份獎勵金，超感謝的啦。 【蔡逸盈】樹德家商/餐飲科。 證照:專業咖啡師 其實一開始沒有要考咖啡師的證照，後來是因為聽老師說咖啡師是國際證書不是國家證照，現在考是原場地練習原場地考試，也比較便宜，如果之後要考可能就不會那麼簡單那麼便宜，於是我想去試試看好了，就這樣去填報名表，從一開始什麼都不會，老師就教我們認識器具如何使用還教我們奶泡怎麼打，也都會在放學後願意幫我們借教室花自己的時間陪我們練習練流程，在練習中也遇到了很多的困難，像是咖啡機壞掉、教室不能借、老師時間排不開、同學都有事等等因素不能練習，但還好大家經過不懈努力都有順利考到咖啡師證書。 在考取咖啡師證書要感謝的人很多，謝謝華遠知道我要考咖啡師為了有地方可以讓我練習而想辦法協助我，孟臻社工陪我去技工舍看練習場地，謝謝技工舍的姐姐願意借場地給我，雖然因為設備不足的原因沒有去借用場地，但還是謝謝姐姐願意提供場地。謝謝學校老師教我們及花時間陪我們練習，也謝謝一起留下來練習的同學，雖然過程很辛苦但是結果很漂亮，最後要感謝的是銘榮元（洲鉅公司）提供這獎勵金，這是我第三張證，公司願意不設張數上限讓我能有機會不斷的考。 我的心得是，不管什麼事情有去嘗試都有機會的，即使結果不是自己想要的，起碼在這過程中就會學習到經驗，但是若都沒有去嘗試，那就沒有機會，很多事情都需要去嘗試，未來有無限可能，都要去試試看，才有辦法更進一步，不要因為畏懼而停在原地。 【鄭侑忻】中山工商/商業經營科 證照#1-門市服務、證照#2:電腦軟體應用技術士丙級 高中一年級是我人生第一次考證照，就是門市服務證照，第一次考真的有點緊張，證照分為兩個部分，一種是術科一種是學科，我一直搞不懂術科跟學科是什麼東西，後來才知道，原來術科就是操作所學的內容，而學科就是選擇考題的題目。 門市服務術科我考一次就過了，好有成就感喔！可是學科呢!真的很不好意思說出來，因為我前前後後一共考了5次，原本不想考了要放棄了，可是媽媽跟老師都一直鼓勵我，再不去考下次術科跟學科就要全部再重考了，所以在第五次的時候我鼓起勇氣，決定再讓自己一次機會考看看，如果再考不過就算了，所以要考試的前一天，媽媽在旁邊陪著我看書，從高一考到現在已經高三了，還好終於讓我在畢業前考過了，剛好考到我的門市服務證照，考過的那一天我好高興喔!馬上LINE媽媽，跟媽媽說我考過了，媽媽非常很高興，說著下課回來晚上帶我去吃牛排，好好的慶祝一番。 真的要好好感謝媽媽，那晚陪我看書及讀書，要不然我可能還是考不上，還好沒有給媽媽漏氣，總算考到門市服務的證照了，也要謝謝華遠及銘榮元公司提供這個鼓勵的機會。 這是我第二次考證照，考的是電腦應用軟體，因為是第二次考了所以沒有像第一次那麼緊張了，在考試的當下心情也輕鬆許多，術科我考一次就過了，但是學科我就考了3次，在第三次的時候總算考過了門市服務跟電腦應用軟體。 這兩科我都是在同一個月考的，兩科相差沒幾天的時間，終於把2科的學科都考過了，電腦應用的考試也是一樣的，在要考試的前一天，媽媽利用晚上陪伴著我在旁邊靜靜的陪我看書，我還一直跟媽媽說，我考不過啦! 都考那麼多次了，我不想考了一定考不過的，媽媽跟我加油有打氣叫我要有信心，要不然看書的時候，不到5分鐘我的眼皮都快要閉起來了，是媽媽在旁一直提醒我要專心看書，我才有辦法把考題全部看過一遍，還好沒有讓媽媽失望我總算考過了，考過的當下我馬上就傳簡訊跟媽媽說我考過了，媽媽也很開心說晚上帶我去吃好吃的，要好好慶祝我一下兩張證照總算都考過拿到證照了。 【鄧翊安】三民家商/資處科 證照:商業管理能力檢定第二級 *為什麼考這張證照： 我當時會想報考這張證照是因為我當時已經三上了，離統一入學測驗(統測)已經不到300天了，已經沒有什麼時間可以準備乙級證照或者其他丙級證照，直到離統測剩下約200天的時候，經濟老師和商概老師在當時非常推薦我們班報考商教會商業管理二級證照，備考的同時還可以順便準備統測的經濟和商概，算是可以再增加證照同時可以順便練習統測的一舉兩得的好辦法，而且這張證照還可以用在我升學時給我的甄審資料加分，或者在就業時比別人多一份競爭力。 *備考時遇到的困難： 我在準備這張證照遇到比較大的困難是我當時經濟學習的進度落後同學蠻多，而且在我發現我進度落後同學時，距離證照考試開始只剩大約100天，解決方式是我在最後100天的時候，我在學校如果在寫考古時，遇到不懂的題目時我會想辦法去詢問老師或著詢問其他程度比較好的同學，也會利用我六日的時間多少複習一些經濟商概的內容，直到我考試的當天我雖然經濟還是沒有完全複習完，但我靠著比同學還要好的商概以及努力多少補的經濟，成功壓線考過證照。 *這張證照未來的主要用途： 因為108課綱的緣故，升學時大學方更注重於學習歷程檔案以及備審資料，這張證照可以放進學習歷程檔案和備審資料，藉此來提升內容的豐富度以及提升競爭力應對其他考生。 這張證照的檢定目的是為了提升考生在未來可以具備商業金融能力和商業管理能力，所以這張證照在我未來就業時，可以提升我的競爭力和在公司服務客戶或面對下屬時具備相關能力和知識，所以可以提升我的服務水平和管理水平。 *感謝話： 我很感謝企業願意提供我這一筆獎學金，讓我有可以在不用擔心給家裡造成負擔，也讓我可以有更多的機會可以考到各式各樣不同的證照來提升我的競爭力，我知道企業支持我們華遠已經很久的時間，也提供我們各種資金或資源，如果少了企業的話，我覺得我們沒有辦法可以辦各種活動或課程，我也很感謝兩位社工在我不確定未來怎麼決定時，在我的背後給我各種建議，要不然我不可能擁有這麼多各式各樣的證照，也感謝平時教導我的志工老師如果沒有這些老師的教導，要不然我不管統測還是我的各種證照考試都不可能順利完成。 【林正家】海青工商/資料處理科。 證照:電腦軟體應用技術士丙級 自從得知高中會考放榜錄取的是海青工商的資處科，在高中三年也接觸到了學校電腦老師，雖然認識老師的時間不到三年，但在這三年中經由電腦老師的鼓勵及告知，讓我了解到得到一張證照的重要性；電腦對我來說是一個既陌生又完全不熟悉的機器，因此對我而言考取一張電腦軟體應用丙級檢定證照，是件比畢業還要重大的事情。 從高一開始一直熬到高三我才突破成功，我的內心也清楚知道遇上困難要學會不退縮，我也特別感謝在防疫的期間有華遠的社工，協助教導我無數次電腦上傳繳交的步驟，讓我能順利完成；更感謝主任鍥而不捨的用心聯繫善心人士捐贈電腦，還聘請專業老師來授課，讓我能夠有更多次練習的機會，讓自己有神不能辜負好意的念頭努力拚下去，真的非常謝謝主任及各位社工的用心，更要深深感謝銘榮元公司提供的證照獎學金，我之後也計畫用在未來的讀書基金，將來能夠邁開更進一步前行，面對未來的挑戰。 【劉東霖 】高雄高商/會計事務科。 證照:商業管理檢定三級 感謝華遠提供的資源對我來說是一件好事，因為這些資源可以幫助我，並使我更好地準備考試。我非常感謝他們的支持，並意識到他們的資源幫助了我取得成功。也是藉著這一個機會去表達感謝，並相互建立更好的關係。 考取商業概論證照的過程會需要我們閱讀相關的教材，準備考試。還可能會參加一些模擬考試或者練習題，以便熟悉考試形式和題型。考試當天，保持冷靜，按部就班地回答問題，並在考試結束後對自己的表現進行反思和改進，不過以上都只是我的經歷，僅供參考。 考取商業概論證照的過程是一段挑戰與成長並存的旅程。一開始，我著手研究考試形式，以明確了解考試涵蓋的範圍，並將其分析為可管理的部分。隨後，我積極尋找相關的教材和資源，包括書籍和模擬試題，還有不可或缺的認真上課。這些資源幫助我建立了扎實的基礎，並且在準備考試時提供了寶貴的指導和練習機會。 進入考試當天，我感到既緊張又興奮。我努力保持冷靜，專注於題目，並將我所學的知識和技巧應用到解題過程中。雖然考試過程充滿了挑戰，但我相信自己做到了最好，並將結果交給命運。 在獲得商業概論證照後，我感到非常欣慰和自豪。這不僅是對我努力學習的肯定，也是一個重要的里程碑，標誌著我在商業領域的專業成長。同時，我也深深感激華遠提供的資源和支持。他們也為我提供了寶貴的學習資源，幫助我準備考試並取得成功。這份感激之情不僅是對他們的支持，也是對他們對教育事業的貢獻的一種肯定和感謝。 總的來說，考取商業概論證照是一段充滿挑戰和成長的旅程，我從中學到了很多，也感激所有支持和幫助過我的人，包括銘榮元實業(洲鉅風電)股份有限公司提供的寶貴資源。這次經歷不僅豐富了我的知識，也增強了我的信心，使我更加堅定地追求自己的目標和夢想。
112下學期志工在職訓練：點亮孩子未來的燈塔 華遠兒童服務中心的志工不僅是我們最寶貴的資產，更是改變孩子命運的關鍵之一。我們每學期投入大量資源舉辦志工訓練，確保志工在陪伴孩子的過程中發揮最大的效能。本學期，社工首度各自於據點內舉辦志工在職訓練，並加入兒少與志工共融活動，旨在創新、優化服務，不但幫助志工克服所遇到的困難也讓每位兒少得到最好的支持，這種訓練結合共融的方式也創造了兒少與志工雙贏現象。 ■志工與兒少攜手：環境保護與心靈成長 在苓鹽據點，志工帶領兒少們撿拾社區垃圾，雖然當天天氣炎熱，但志工與兒少全心投入，半小時內撿拾的垃圾量遠超預期，兒少們很驚訝原來路上這麼多垃圾。這次活動不僅讓孩子們認識到環境保護的重要性，更在他們心中種下責任感的種子。活動結束後，心理師引導志工回顧整個過程，讓他們深刻感受到付出的價值與意義。 ■原住民學童的啟示：教育互動的深入理解 鼓小據點主要服務原住民學童，我們邀請鼓山國小校長分享原住民學童的特質，幫助志工在教學和互動中更好地支持這些孩子。透過這次分享，志工們對原住民學童的文化背景有了更深的理解，學習以更有同理心和技巧的方式與他們相處。 ■正向教養的力量：心態與技巧的雙重提升 旗津據點邀請羅訓哲心理師講解阿德勒正向教養理念，幫助志工用正向心態陪伴兒少。下午的城市探險任務更讓兒少們實際運用Google地圖，訪問鹽埕特色店家，這不僅幫助兒少認識鹽埕區古老商家的文化，也加深了志工與兒少的關係，讓志工在實踐中應用所學的教養技巧。 ■解決疑難雜症：專業指導與實踐結合 旗小據點邀請旗津國小校長分享學童特質，並引導志工解決課輔班孩子的疑難雜症。志工們積極提問並與社工討論兒少問題，這種認真和專業的態度令人感動，讓他們能更有效地幫助孩子們解決問題。 ■ADHD兒少的支持：相互激勵的成功經驗 在仁武據點，講師介紹了ADHD（注意力缺陷過動症）兒少的行為反應及情緒控制方法，讓志工了解如何有效應對這些特殊需求的兒少。兩位志工分享了課輔中的失敗與成功經驗，大家互相激勵、扶持，共同提升服務品質。 ■情緒與大腦：陪伴孩子的智慧 前峰據點的心理師講解情緒與大腦的關係，強調志工在兒少情緒波動時的重要角色。課程後，志工與兒少進行腦力激盪團隊競賽，加深了彼此的感情，也讓志工學會在實踐中運用所學的情緒管理技巧。 ～～～～～～～～～～～～～～～～ 每一個華遠的志工訓練活動都充滿了感動和啟發，這些訓練不僅提升了志工的服務能力，更在兒少子們的生命中留下深刻的印記。我們誠摯地邀請您加入我們的行列，您的捐款將直接支持這些寶貴的訓練和活動，讓更多兒少的生命因您的支持而得到改變。一起攜手，為下一代創造更美好的未來。
這學期華遠的兒少們有很令人感動的社區服務活動，前峰的兒少們親手為社區內獨居長輩烹煮美味晚餐、苓鹽的兒少特別清除社區的垃圾，他們在接受他人的服務後也學習如何為他人服務。 1.前峰據點／服務獨居長輩真開心： 前峰據點的兒少們從四月中旬起開始上烹飪課，大夥很開心的跟著老師動手作羹湯，這是他們期待很久的烹飪課，有些兒少連菜刀都不太會拿，有些兒少第一次揉麵，這六次課程給他們豐富的學習經驗，不論是義大利麵、雪Q餅、茶凍或湯圓，每完成一樣成品，自信心也跟著提振一些，最後，他們要利用學習烹飪的機會中也學習如何服務別人，以前峰社區的人口特性，他們決定5月11日要服務社區中的獨居長輩。 於是在老師協助下確認好菜單後，從食材採購到清洗、下鍋、分裝、送到府等一連串動作他們一點也不馬虎花了好多時間準備，光採購食材就討論了好久。11日這天一早大夥很興奮的早早就到據點，依照各自需完成的任務進行各項備料，在老師的指導下大約下午3點半終於煮好一大鍋稀飯及3樣配菜，於是在分裝完成後X份餐點由里長陪同，逐一將這豐盛的晚餐親自送到獨居長輩家中，回到據點後他們分享服務心得時表示這次的活動雖然很辛苦，但做完飯後看到長輩的笑容，感到很開心也有成就感。 隔天，在偶然的機會下，華遠李主任遇到一位住在前峰社區的獨居長輩，這位長輩一聽到是華遠，立刻對週六兒少們送的大餐讚不絕口，還問主任何時還會有這服務，顯見這服務安慰長輩的成效良好。 2.苓鹽據點 新興苓鹽據點的兒少們在5月11日週六這天下午，和課輔志工老師們進行社區圾圾清潔的服務工作，原本社工擔心青少年對於在馬路上撿垃圾行為會因尷尬而拒絕，實施後卻發現原來的擔心是多慮了，青少年們和志工不但讓社區變乾淨，彼此間也建立了特有的革命情感。 這天下午青少年們與志工老師們在苓鹽據點集合後分3組，各組自行規劃到不同地點去撿拾垃圾，於是一組去了海邊路、一組去河東路愛河邊、一組去了市中路，才半小時即撿滿四大袋的垃圾，他們很驚訝社區內竟然有這麼多垃圾，而平時他們沒注意到垃圾的問題，當天，即使要走回據點路上，兒少們仍然很認真的在看路上還有沒有煙蒂、保特瓶等。 回到據點後大夥又進行競賽活動並且享用競賽成果的美味食物，炸雞薯條是他們的最愛，有小組獲得炸雞，有的則只有薯條，接著在享用這些美食時出現的一幕讓社工既感動又驚訝了，社工沒想到獲炸雞的小組主動邀請其他小組一起享用，接著薯條、波卡等等一一都拿出來分享擺了滿滿一桌，青少年們圍成圓圓一圈享用，這一幅圖畫蘊含著的不只是忙了一下午需要填肚子，更多的是他們彼此的包容與互相支持的情懷，這一幕讓社工知道每天為這群青少年的付出已經開始有些許的成果了。
本學期開學至今社工員已提供許多種類的課程，十分受兒少們喜愛的繪畫課，茲介紹繪畫課如下： 1.旗津據點 旗津據點針對國中生開辧似顏繪，邀請到旗津在地插畫家 陳年罔市/Monchiichen 授課，少年們跟著插畫家老師學習水彩繪畫技巧，並且產出自己的文創商品，大夥預計將在05月18日(六) 11：00 抵達旗津九又四分之三碼頭技工舍（高雄市旗津區北汕尾巷6號）舉辦的「循環綠活節」中由老師協助擺攤，現場可以看到孩子們這幾堂的創作作品。 2. 仁武據點 週五由璦菱老師帶的創意美勞課是國小生可以恣意創作的時間，因此產出的作品豐富，從紙粘土的黃色小鴨到粉彩畫、指印畫，都讓學童們既開心又滿足，有幾位學童直嚷著自己的作品要在明年寒假的作品展中展出，可見他們滿滿的成就感。 3.旗小班 社工員帶國小學童進行「鹽彩畫」，學童們把白膠塗在紙上時的好奇度不高，但隨著創作程序的進行，當灑上鹽時好奇度就又拉高一階，當鹽的線條出現時要上什麼顏色、會變什麼樣子，一步步的進度不斷的激發兒少因為好奇而產生的嚐試，當作品產生時讓學童體會到驚喜中的成就感。
112學年度第二學期的志工職前訓於113年3月9日(六) 9:00~17:00假高雄天主教中心二樓完成。 一直以來華遠首次服務的課照班志工都要接受職前訓，這學期的課輔志工老師們將於3/11起正式入班。上午社工介紹相關的注意事項及服務倫理，下午的重頭戲是各據點各自集合，由主責社工帶領志工認識整個服務的特色、如何配合社工、兒少的特性等等，希望幫助志工老師縮短服務的摸索期。 課程結束前特別邀請苓鹽據點所在地的玫瑰主教座堂林作舟神父給志工們降福，不論是求天主或求自己的神，都祝福志工老師們這一學期都能順利平安。 今年各據點有較多留任的志工老師，因此參加職前訓的志工老師人數較少，但由於本學期起，中山大海工系已沒有開校外服學課程，雖然少了服學生，但華遠需要的志工人數仍有招足，本次職前訓幾乎都是自願性服務志工，課程過程就感受到他們認真的態度，我們相信這麼認真的態度會是兒少們很好的榜樣。
本中心112年由銘榮元實業股份有限公司贊助的職涯體驗方案，少年們很認真很投入的經歷了一年可謂成果豐碩，此體驗作品展正式開展 地點: 高雄市中華三路７號８樓台杏文教基金會講堂 時間: 1/24起至1/27中午13:00~17:00 開幕禮於24日中午13:30開始，除了董事長親自蒞臨以外，還有高雄市中區社福中心主任趙若新區主任、鹽埕社福中心雯鳳主任、旗津社福中心春嫺主任、仁武社福中心家榛督过、高醫醫社系彭武德副教授、李芳儀督導、華遠諮詢小組蘇其康教授及陳政宏醫師等人以及許多家長，讓展場熱鬧非凡。 本次作品展苓鹽據點的由賈若薇老師指導的粉彩畫表現出難得的小心冀冀作品、酒精噴墨作出的杯墊和書籤作品展現的抽象裡；關仲堯老師指導的室內設計圖及室內設計模型訴說少年們的理想房屋。仁武據點低年級生十分有耐心的撕貼畫及環保作品勞作則是由黃社工親自領軍。前峰據點的拼豆表現出高想像力及耐心拼貼出來的作品。旗津據點的少年們一向是最有力的一群，本次不但有由巫明仁老師指導的３Ｄ作品，還有余佩璟老師指導的伯爵口味及巧克力口味的手工餅乾在開幕禮時由來賓享用，每個據點都是各顯身手啊。 本次作品展也深獲好評，有多家媒體露出，此是給少年們最佳的鼓勵。
本中心有鑑於M型化社會弱勢家庭愈益難以翻身，故自111年7月起，在銘榮元實業股份有限公司的協助下，正式納入高中職生服務。為了鼓勵高職生未來升學或就業作準備，銘榮元特設證照獎勵金制度，鼓勵每位華遠的高職生多考取證照。 112月12月06日(三)19:00於德恩樓，特別由銘榮元的廖特助為六位高職生頒發獎勵金，本次獲得此榮譽的苓鹽據點二位、旗津據點二位、前峰據點二位共計六位，考取的證件有飲料調製、ＰＶＱＣ（專業英文詞彙能力國際認證)、烘培食品—麵包、電器修護、中餐烹調葷食等等；為鼓勵青少年的努力，此次頒發典禮中，華遠諮詢小組的吳家犖主席也出席。 除頒發獎勵金之外，大家也在享用比薩餐中分享明年的自我期望，不論是準備考科大或繼續考證照的期望，都可以看到華遠的青少年們開始追求新的人生而努力，此實在是十分寶貴的現象。
華遠兒童服務中心的單親、新移民、原住民、隔代教養、低收中低收等弱勢家庭等兒少，他們平日在學校較難有專屬的展現才華機會，但於11月18(六)下午他們在鼓山國小四樓禮堂一展身手，兒少們在此２５０人的活動中建立成就感，拾起自信心，實是意義重大。 一年一度的華遠盃親子大闖關於11月18(六)下午在鼓山國小四樓禮堂舉行，這個活動的特色一是由兒少們上台表演，一是由兒少們擔任闖關關主邀請家人一起闖關，三是有多位華遠當初服務的青少年及志工都回來擔任服務員，這三個特色完整詮釋互助自助助人的意涵。 天主教社會慈善福利基金會華遠兒童服務中心於廿五年前在鼓山國小開始提供單親家庭提供課後照顧，隨著一步一腳印當中逐步看到服務的深層需要，除了聘任社工員提供專業服務以外，服務對象也逐步擴大為現在的六大領域，兒少的年紀由國小一年級至高中職三年級為止。高達九成來自學校輔導室的他們於下課後即到華遠的各據點，社工員除了招募中山大學、高師大、高科大、文藻、高醫等高雄市知名大學生來擔任課業指導志工以外，也安排豐富多元的課程來增加兒少們的生活與學習經驗，最終希望兒少們成年後能走出新的生活，避免弱勢世代交替的現象。 本次由旗津據點的國小生擔任開場表演，學童們利用課餘練習四個月，臨場大家既高興又緊張，旗小楊勝任校長特別到場為他們加油打氣。另外，成軍３年的苓鹽吉他班今年老神在在的上場表演<愛人錯過＞；仁武據點則有箱鼓、吉他及合唱表演＜回歸羊棧>。闖關部份則由旗津據點的國中生帶領桌遊以外，前峰據點、仁武據點也都負責主持一個關，兒少們輪流當任關主，連國小生也學習如何當關主。不論是表演或擔任關主，當他們完成時的喜悅與成就感是學校所學不到的，而希望利用各種機會拉抬兒少們的自尊感與自信心，以作為未來翻轉人生的第一步則華遠秉持的服務目標。 本屆由鼓山國小及正修科大王寶惜主任主持的USR-齊聚新民 旗育津采協辦，感謝巨港扶輪社的贊助，大人小孩約有250位。今年蒞臨的貴賓很多，除了社會局趙若新區主任外，銘榮元實業廖騏翔及廖品偉二位特助、巨港扶輪許多社友，還包括無名行善團顧勝璿先生、正修王寶惜主任、輔大呂慈涵老師，大義國中郭校長以及輔導主任、文藻吳秋慧教授及吳英傑老師、及旗津國小楊校長、少輔會林主任及家防中心代表等等共五十餘人，華遠諮詢小組有張志溥教授、陳政宏醫師及高玉山校長等出席，本基金會輔導神師林奕臻神父也特別出席。本日由主教親自頒發兒少們親手作的感謝卡給巨港扶輪社、銘榮元實業及無名行善團。
華遠為幫助志工老師們順利因應服務過程遇到的難題，會提供訓練及每日檢討等；112上的志工在職訓練於112年11月11日（六)在天主教中心二樓舉辦，這次邀請到李基源(李哥)來帶領志工老師們如何動腦解決服務兒少時遇到的問題。 在本次的訓練課程中，李哥除了分享自身的經驗，也使用「輪流拍手」、「撲克牌找順序」、「找出成為老師的條件、特質和能力等」、「各桌討論1個課輔現狀問題」等活動，不斷刺激志工老師們Brain Stormy。參與的老師們也紛紛給予回饋，例如「撲克牌找順序」的活動幫助自己察覺自己的問題，讓自己也能換位思考，幫助兒少們如何「想」學習，也同理兒少們的狀況並對症下藥。接續訓練後，社工員立即集合自己據點的志工們，逐一討論兒少們的需求及服務目標等， 讓平日不太有機會遇見其他日的志工老師們，藉這個時間可以交流經驗並建立整個團隊的共識。 我們很感動有一些資深志工願意參加這在職訓練，他們並不認為自己資深很有經驗了就可以不必再進修，反而很謙虛的認為要多進修才能幫助兒少，此精神實在令人感動，也可以說是兒少們的福氣。
台新銀行一年一度的<您的一票決定愛的力量>來了，今年我們的華遠提案編號：４０９３。名稱：113挑戰後山去 本案要為明年的青少年自立生活營爭取經費 投票時間: 11月1日至11月30日17:00 我們的投票ＱＲ ＣＯＤＥ 如下圖 每個人可以投十票，投滿十票還有機會抽住宿券 如果您之前就有投過台新這活動，那麼您就直接登入投票，如果您是第一次，則請依下面照片的說明進行。 投完以後請轉給朋友，邀請大家一起來幫忙華遠 您寶貴的一票給華遠後還可以有九票也幫助其他機構，大家也可以投給和我們策略聯盟的機構: 4001社團法人臺東縣鹿野鄉社區健康促進協會 4072社團法人台灣慈善會
華遠兒少服務中心四個據點８個課後照顧班需要參考書、教材…等等經費，邀請有愛心的您，一起和華遠照亮弱勢兒少們新學期的新希望。
112年華遠年度重要活動「自立生活營」於8月7~11日舉行完畢，雖然營隊期間遇到大雨，但大家仍沒退縮，此營隊很重要的是訓練青少年作規劃、如何解決問題，學習對自己也對他人負責任，因此營隊很重要的特色是打破過去由社工員辦活動，一切事務都由工作人員主責，青少年純粹就是來參加活動的模式，而是由參加成員自己規劃營隊事務，包括三餐內容、時間控制、交通等等，學員分成四小組，每組都有自己的任務，所有執行過程如遇到任何問題都由學員自行解決，社工員不會替代執行。 【第一天】 一早，雨就下得超大，報名的少年們照樣到德恩樓報到。最辛苦的是仁武的少年。仁武離總部好遠，少年沒有家長接送，大雨中他們自行坐公車到高鐵站換捷運再換公車，要花一個多小時才到得了，他們作到了自立生活的第一步。 各組要在今天內完成後面四天的各環節規劃，所有的食衣住行都要自己來，包括在預算內吃什麼、多少份量乃至第三天要搭幾點的公車到恒春、如何執行在恒春的任務、幾點回程、第四天的成果報告誰負責作PPT、作影片、上台報告等都要討論出結果，社工員不會替代他們的工作。 為了幫助少年們在8月11日能順利的上台報告成果，本日特別邀請華遠諮詢小組主席吳家犖老師來給少年們講授在台上簡報的各注意事項。華遠幫助少年們從國中起即不怕上台、有好的表達能力等等，這些都是累積未來的就業資本。 【第二天】 雖然雨仍下著，大夥仍然準時到德恩樓集合前往墾丁香蕉灣原始露營區。 到了營地膳食組開始煮中餐，在家沒有幫忙坐家事的孩子此時要煮三十多人的餐食，能完成這任務青少年們自己也感到不可思議，煮飯的同時其餘人開始搭帳篷，這個初體驗十分珍貴，未來也不一定有機會再遇到，因為這些都要在下雨的環境中進行。 在教練李哥的指導下，大夥在遮雨篷下嚐試許多體驗，晚上走很遠的路去觀察墾丁豐富的生態，從陸蟹到溪蝦、青蛙….都有，是一堂紮實的人與大自然共存的生態課，近距離的觀察完勝課本，大夥這一天戰勝手機的誘惑及下雨的挑戰。 【第三天】 一早六點膳食組起床在雨中為大家煮稀飯，平常賴床的孩子們，一瞬間是不畏風雨的小大人。 上午的天氣真好，於是買菜的，上課的，一切依原計畫進行著，膳食組這次每餐會煮什麼菜成了大家很好奇的話題了，這一餐在李哥的指導下，那香腸煎得不輸外面的香腸攤，那空心菜作得＜賣相很漂亮＞，青少年單在膳食方面的表現已經突破大家的想像了。 這一天最大的遺憾是無法去浮潛，雨唯一破壞這次營隊的就是這重頭戲，讓已經整裝待發的興緻在一瞬間被大雨給消滅；既然無法下水那麼就來體驗陸地的，大夥聚精會神的體驗走縄、了解救生相關常知，在李哥的真實救生故事下明瞭許多自我保護常知。 晚上活動組勇敢的嘗試帶團康活動，再一次的自我挑戰，即使很簡單的遊戲大家也玩得很開心，帶領團康這是十分不容易的嘗試，他們作到了。 【第四天】 膳食組一樣一大清早準備的早餐創意十足，是玉米濃湯泡飯，好吃又有飽足感，大家吃得很飽因為依計畫接著拔營後即前往恒春執行小組任務，所有的學員都不敢怠忽因為往恒春的公車班次不多。 恒春天氣出奇的好，各小組要在這個可愛的古城去完成自己小組的任務，有一組要去學一首恒春民謠，有一組要去拍窗花，有一組要去訪問地方耆老，有一組要去收集地方小吃的特色還要訪問老闆，各小組穿梭在小巷中，所有路線連中午吃什麼都早在第一天靠google就規劃好了。 回高雄坐什麼車、幾點的班次這也早就規劃了，有的小組要由恒春轉運站坐墾丁快線回左營高鐵再換車回家，有的要由恒春轉運站坐到枋寮再換火車，有的小組今天臨時改變車班，所有的行程青少年自己完成，社工員沒有多說一句話，小隊輔也只是陪著他們，看著他們如何依規劃進行回家行程，恭喜他們作到了，由這麼遠的地方順利利用公共交通系統回家。 【第五天】 本日各組要上台報告這次小組執行的成果，這天所有的成員回到總部，上午要將這四天的成果作成ppt、影片，下午各小組要上台向來賓報告這成果，以此訓練少年們的報告能力及電腦文書軟體使用能力。少年們好認真的討論要呈現哪些內容、每一頁要放什麼圖，有小組到中午吃便當時都還沒作好，好緊張啊！ 今年到場的來賓有地主玫瑰堂林神父、高雄教區杜主席、吳家犖老師、包慧明老師，教練李哥也抽空參加，四個組由來賓抽籤依序上台報告，每組15分組，連時間控制都要注意，因為今年又和往年不一樣的是小組報告有競賽，連個人表現也都有競賽，感謝包老師提供的豐富獎品。 華遠的自立生活營最終目的是要培養少年們為未來儲備足夠的能力，未來包括的是升學或就業，營隊過程中學習面對挑戰的勇氣、如何以正向的方式解決問題，最重要的還有，青少年們突破手機只會玩手遊的問題，學習到如何使用網路獲得資訊，這些都是為未來奠定穩固的良好根基。
6.社區探索與服務 為培養兒少懂得感恩服務他人的心，故本中心會安排兒少服務社區的機會，今年暑假的社區服務如下: (1).社區地圖 前峰據點兒少將自行前往鼓山內惟藝術中心參觀，故於行前先透過手機的google地圖繪製出由據點前往藝術中心的路線圖，當天大夥由前峰據點集合後學習租用Ubike前往目的地。本次最大特色是兒少學會使用google地圖同時也了解社區內與生活習習相關的商家及特色。 (2)桌遊種子培訓 旗津據點與旗津社福中心合作，邀請遊戲力社會企業提供桌遊專業種子學員培訓，訓練後的兒少為社區居民帶領桌遊，共計帶領鼓山學童、旗津老人Ｃ據點與旗津的國小學童等共三場次有趣又刺激的桌遊，不論是老人或兒童無不玩得很開心，在他們的笑聲、尖叫聲中少年們因為成就感而找到自己的價值。 (3).服務獨居老人 旗津據點今年暑假也與華山基金會合作社區關懷，舉辦社區獨居老人送蛋塔服務，由兒少們親自製作蛋塔，再親自送給獨居老人，兒少到府送蛋塔時也和老人們話家常，讓獨居老人重拾溫馨幸福的感覺，並提供量血壓服務給予獨居老人滿滿的關心，讓長者有備受重視的感覺。弱勢兒少們也從中學習暖心、熱情服務的關懷與付出。 7.影片製作
今年暑假營隊，華遠為弱勢兒少家庭兒少，針對不同年齡層提供豐富多元的活動課程。藉由: 1. 體驗教育 提供走阿朗壹古道、攀樹、手作等體驗活動，讓兒少從學習的角色中轉 化經驗，發展兒少冒險精神，培養冒險勇氣與累積解決問題的能力，開 拓學習視野。 2. 生態探索 舉辦中央公園、香草農場生態導覽，引導兒少藉由對自然生態的接觸， 開發孩子感官系統，激發孩子的創造力和想像力，培養孩子喜愛自然,與 欣賞自然的能力。。 3. 犯罪預防 藉由毒品與網路詐騙、性犯罪等實際案例及律師的現場引導，增進兒少 犯罪預防的觀念與法治觀念，又為加深兒少對法律的深刻印象，特別安 排前往高雄地方檢察署參觀，實際體會開庭時的情境，預防兒少誤觸法 網。 4. 職涯體驗 為幫助少年能在見習體驗中探索職業性向，今年特別安排了多元化職業 體驗，其一是美甲美學體驗，透過專業美甲講師介紹，有系統深入淺出 的示範教學，幫助兒少循序漸進的由認識指甲到彩繪學習，並引領對藝 術指甲的興趣。 其二是刺青文化體驗，由旗津社福中心提供專業刺青師介紹刺青歷史、 刺青的影響乃至除刺青的問題等等並由兒少於人工皮上實地操作，探索 實際的刺青工作與想像中兩者的落差。 其三是最重要工廠參觀，我們前往銘榮元實業（股）屏東廠參觀，提供 兒少認識傳產的特色及工作機會。 5. 多元化學習 安排吉他、3D列印、流體熊、火山科學實驗等多元才藝課程，發掘兒少 的潛能，使兒少在各方面有所成長，增能兒少自我價值。
本中心深知許多弱勢兒少面對未來的壓力，不論升學或就業，當社會M型化愈明顯時他們挑戰愈大，因此，華遠近年來一直努力協助少年面對高職如何選科別、面對自己的就業興趣等服務。其中職涯探索是每年的重頭戲，包括邀請學長姐回來分享升學或就業經驗、邀請職業達人分享酸甜苦辣，也嘗試帶少年們參觀實務工作場所，今年我們很榮幸能參觀優質企業～銘榮元實業股份有限公司。 對於銘榮元，少年們是耳熟能詳的公司名稱，舉凡證照獎勵金、專業課輔到自傳撰寫班、面試模擬考等等活動都是銘榮元贊助，此次利用暑假於7月18日參觀該公司。這次能實際走進公司令少年們十分高興，也是機會難得，旗津據點的逸盈同學特別親手作了雪Q餅感謝銘榮元的大愛。 當天，23位少年與４位工作人員浩浩蕩蕩坐著遊覽車到屏東新園鄉的銘榮元屏東廠參觀。 我們一下車，少年們即被廣大的廠區所吸引，銘榮元特別安排專人介紹公司特色及產品、職缺及福利等等，幫助少年們對公司有初步概念。讓大家最深刻驗驗的則是穿著安全背心、戴著安全帽，在品保林經理的導覽下參觀廠區，面對那些大型機具，聽著林經理介紹其功能，少年們吱吱喳喳的提問很多問題。 百聞不如一見，此次的參觀此打開少年們的眼界，有少年表示參觀後才明白工作賺錢的不容易。
鳳凰花開，華遠各據點舉辦不同特色的多元結業式，為111學年課輔班畫下句點。 旗峰據點: 搭配端午佳節應景，親子一起包粽子，祈福闔家平安，也祝福本學年參加應考的考生包中。 仁武據點: 以愛為出發點，凝聚親子力量，舉辦一家一菜期末聚餐，當天並邀請講師授教親職互動教育。 鼓山國小據點： 用儀式感的激勵方式，獎勵本學期有進步的孩童，讓孩子有繼續往前的動力。 旗津國小據點： 以感恩與反饋的心，學童以舞蹈表演方式，感謝本學期辛苦付出的志工老師們。
112年6月7日晚上7點，本中心頒發這學期的證照獎勵金。此獎勵金乃銘榮元實業（股)為鼓勵孩子們有優良的裝備準備升學或就業，特別制定證照獎勵金制度，只要是華遠的高中職生，有考取一張證照就可以申請一份獎勵金，且申請無張數的上限。 這次共有８個青少年獲殊榮，這天與銘榮元廖特助與瑜庭姐姐齊聚於德恩樓頒發證照獎勵金。 青少年經過一個學期的蘊釀，這一次，許多孩子在社工的鼓勵下勇敢去考了，有高三的，有高二的，有一個學期拼二張證照的，有第一次考的，有考第二次的，總共8個青少年考取11張證照～有３位青少年考取二張。 旗津據點：高二共４位，其中２位通過二張證照 苓鹽據點：高二共１位、高二共１位 前峰據點: 高二共2位，其中１位通過二張證照 （仁武據點乃新據點尚無服務高中職生) 每個青少年在領取小紅包時都發表個人的學習心得，由他們的分享中可以發現這小小的紅包起了大大的激勵，有的立志要往乙級考，有的開心自己終於考取了，不但取得畢業門檻，也因此發現永不放棄的重要。 ＜勇氣>是本獎勵金的重要意涵，所謂沒有努力就沒有成果，勇敢去嚐試，不要害怕失敗。 願大家帶著銘榮元的這份祝福繼續以本次努力所累積的勇氣往下走！
本中心長期以來都有文藻的大學生來服務，孩子們對文藻這學校一點也不陌生，家長更知道這是一間不錯的學校，但大家卻沒有機會進去參觀過。 這次很難得的機會來了，５月１３日週六，一台遊覽車把大夥載去文藻，一整天行程有參觀、有親職教育也有親子活動，讓大夥很開心。 上午的親子教育很熱絡，下午文藻介紹學校科系時眼睛睜最大的是外籍媽媽們，家長們才知道原來文藻有東南亞語科系，這開啟外籍媽媽們很多想像的空間。 最刺激是打棒球，連家長都打得不亦樂乎，一時間，大人小孩的心全部連在一起了。 本次活動感謝英傑老師的協助還有其他相關單位的全力支援，百聞不如一見，能參觀文藻又在裡面吃午餐、打棒球，相信能激發孩子們積極向上的心。
4/16 黃社工帶仁武的孩子去高美館內惟藝術中心欣賞黑面琵鷺的生態記錄電影，回來後，一位孩子畫了一張圖要送給招待去欣賞電影的這位不認識的恩人／<等一隻貓>咖啡廳的慶佳小姐 孩子在畫裡寫著: 給您的話: 我是華遠的小朋友，我要謝謝您這位好心人幫我們這些華遠的小朋友們買票，讓我們可以免錢的去學習，所以我畫了一張守護黑面琵鷺的畫當做謝禮。華遠的盧OＯ小朋友敬上，2023.4/28 ~培養孩子關心生態，也會培養孩子感恩的心。 ~赤子之心表達的感恩，我們知道這顆有溫度的心將是孩子一輩子最寶貴的禮物～
有一群媽媽總因為華遠的活動而有笑聲 她們能有笑容是因為許多善心人士對華遠的支持與鼓勵。 感謝社團法人高雄市醫師公會舉辦母親節公益慈善活動，<心之所向、愛有所醫>，本活動同時由四季台安醫院、柏仁醫院、馨蕙馨醫院、吳昆哲婦產小兒科醫院、蔡季君醫師、高雄地區醫師夫人聯誼會等聯合發揮愛心捐贈四個服務很好的機構：華遠、善牧、聖功及凝愛，此四個機構乃由高雄市政府社會局推薦，感謝社會局對華遠的肯定。 ５月７日（日）上午於醫師公會現址舉辦慶祝母親節活動中捐贈善款，並提供我們四個機構上台介紹服務特色，幫助在場所有醫師了解我們，此乃十分用心的安排，本中心由李主任分享長期的服務經驗。
本中心深感在M型化社會下，這些弱勢的孩子因為家庭資源不足十分不利於他們升大學的選擇，未來他們要翻身將更不容易。很高興本中心111年起獲得銘榮元實業（股)公司支持，本中心開始提供高中職生的服務，包括專業科目課輔、證照考照協助與獎勵金、升學協助等等。 一定要於本學期實施的是: 自傳撰寫班及面試模擬考這二項。 為了幫助青少年們在升大學時的推甄面試等方面能有所準備，特別於2月8及9日下午開辦＜自傳撰寫班>由陳秋莉老師指導，基於不只升學會用到自傳，未來就業求職時也會用到自傳，因此本課程希望協助青少年們能有一份好的自傳呈現在面試官的面前。 另外也於4/8下午舉辦<面試模擬考>，應屆的普通高中高三生參加，另外也開放給高二的學生見習；本班由蘇其康教授、張志漙教授、包慧明老師等三位擔任考官，不只提供模擬面試給考生們體驗，三位考官還一一指導考生們所交的推甄資料可以調整之處。 這些服務就是希望高三生能有一個錄取理想學校的機會。高職高三生配合統測時間，特別於5/27舉辦第二梯次的面試模擬考班，請靜候後續報導。
2023年3月4日華遠假天主教中心二樓舉辦111學年度下學期志工職前訓練，感謝志工們的參與。 在本次的訓練課程中，上午先由社工員向大家解說所有課輔的行政工作及志工倫理，接著由馥岑諮商師帶領志工們如何與兒少建立關係。使用兩個原則-「記得名字」與「具體肯定」來幫助志工們初步的接觸，然後三種策略-表達同理、探問了解和適時設限，幫助志工們與兒少們建立關係。 下午則是各據點時間，志工在各據點社工的帶領下，深入了解自己即將服務的據點之注意事項及學童情形等，社工員希望幫助志工在進班前先有正確服務觀念，以縮短志工的摸索期。 訓練的最後，邀請基金會輔導神師林奕臻神父來為志工們降福，藉此儀式祝福志工們一學期的服務能順利，不但對兒少有幫助，對自己也有收獲。
2023年2月15日 華遠仁武據點舉行開幕典禮，邀請董事長劉總主教進行祝聖新據點儀式! 由於凹子底據點無法再繼續租賃凹子底捷運站辦公室，凹子底服務於111年12月31日結束，因應這個變動，華遠諮詢小組經過一年多的籌備，終於在仁武天主堂謝神父的支持下，於111年12月28日正式遷入，遷入後所需的許多工程包括油漆、拉網路線等等，都在仁武天主堂傳協會的協助下完工，仁武天主堂的全力支持是仁武據點能正式服務的重要功臣之一。而辧公室及教室所需的影印機、藍芽喇叭、塑膠摺合椅、鞋架等物品則感謝台新銀行個金資產管理處債權管理五部的同仁愛心捐贈全數認購，大家的愛心都讓社工員感佩在心。 本次祝聖禮感謝仁武天主堂謝神父、黃主席等人、華遠諮詢小組等人、南區社福中心區主任、仁武社福中心陳主任、張督導、社工們、善牧基金會區主任、林組長、仁武國小輔導崔主任等嘉賓蒞臨指教。也感謝仁武國小黃校長及家長會會長送花籃祝賀。 未來，華遠一樣秉持著服務初衷陪伴仁武區的弱勢家庭一起前進。
新學期,新氣象,華遠111下學期至工招募開始囉! 歡迎有熱心的您,帶著陪伴的愛心與課業輔導的耐心 一起與弱勢學童共成長!
華遠自110年三級防疫後深感需要為案家籌募筆電，以減少案家因設備不足而影響兒少的學習，因為四處奔走勸募筆電，終於獲得中山扶輪社的大愛，111年８月即特別捐贈１３台經過整理好而狀況良好的二手筆電，此捐贈禮於111年12月3日(六)下午於五福三路天主教玫瑰天主堂舉行完畢。 當天開幕由苓鹽的青少年自彈自唱<童話>，現在共有八個扶輪社社友以跟著打節拍作為鼓勵，這讓害羞的青少年感到很溫馨。 典禮由吳進琪社長代表捐贈，由華遠創辦人蘇其康教授及華遠諮詢小組主席吳家犖老師頒發感謝狀。現場還有其他社友也親自送來桌電及名牌襪子禮盒，共有九個扶輪社（西子灣扶輪社、西北扶輪社、木棉扶輪社、晨新扶輪社、愛河扶輪社、南區扶輪社、早安扶輪社、拱心扶輪社、亞灣扶輪社)一起支持這感人的善舉活動。 這些中筆電有的給青少年家中使用以完成學校作業，有的留為本中心視訊課輔使用。華遠感謝中山扶輪社的大愛一口氣解決了我們設備不足的困擾。
本中心參加台新銀行<您的一票 決定愛的力量>投票25萬組的活動成功。感謝所有投票給華遠的善心人士，感謝所有幫忙轉貼、促票的熱心人士，讓華遠能獲得２５萬元組的善款補助。這是對我們要進入112年時最好的禮物。 華遠將繼續秉持初衷與服務熱誠，為弱勢家庭服務，這25萬將用於旗津的課後照顧，請繼續給我們支持與鼓勵。
本中心在11/19於天主教中心二樓舉辦111學年度上學期志工在職訓練。 在本次的訓練課程中，均裕諮商師先帶領志工們熱身活動，每一位志工要去訪問15位其他志工們的姓名和彼此的共同點。完成任務是其次，最重要的是如何在這過程中，讓自己跨出一步主動去與人交談，進而在交談中學習與他人互動、溝通和建立關係。 同樣的，在課輔的現場中，志工們會遇到學生們所丟出來的「負面行為及情緒」問題，均裕諮商師鼓勵志工們將焦點放在自身，有什麼是我們需要改變和學習的? 我們經常列出學生們的問題，那我們自己呢? 我們是否也忘記了我們也是要一起學習，一起成長的人? 我們怎麼整理自己，跟著孩子一起面對這些困難和挑戰呢? 整個課程以小組討論的方式幫助志工學習，下午緊接著是各據點的家族會議，各據點社工帶領志工們針對每一位兒少的學習狀態及行為表現等等討論，並建立團隊的共同默契與目標，目的就是希望能依每一位兒少的特性與需求來提供服務。 經過一整天的腦力激盪，晚上志工們和社工們一起吃火鍋共融情誼，華遠藉此表達對志工們的付出之謝意。
本中心於11月5日(六)下午假五福三路天主教玫瑰堂舉行「111年第九屆華遠盃親子闖關園遊會」，除了有來自服務的四個據點共150名弱勢的兒少及家長參加，還有關心華遠的貴賓包括社會局兒少科、社工科、巨港扶輪社林建宇社長率社友、銘榮元實業及華遠第一屆志工許上智(當選今年中山大學傑出校友)、文藻大學吳秋慧院長、輔仁大學呂慈涵主任、旗津國中黃火炎校長率蔡佳靜主任、壽山國中林宜家校長、大義國中林素菁主任、中華職能培育發展協會陳秋利理事長等人蒞臨，並由劉主教將兒少親手繪製的感謝卡頒給巨港扶輪社及銘榮元實業。 本次闖關的遊戲攤位內容及關主都由華遠服務的兒少擔綱，以多元文化為主題來設計遊戲，各據點兒少各選擇一個國家如下: 1.前峰（鼓山少年）據點/泰想見到你: 由抽牌卡遊戲中介紹泰國六項生活習慣。另外還有由越籍的阮美安女士親手製作越南法國麵包。來自越南的美安跟著孩子一直在華遠成長；剛來時她十分害羞內向，社工員發現她其實很有能力，故在許多活動機會中不斷培育她，漸漸地，她愈來愈有自信，不但能在據點開課教越南美食，也能在活動中擔任社工重要助手，幫助照顧孩子甚至維持秩序，現在如果遇到有需要的家長還會主動伸出援手，或帶該家長到華遠求助。她的成長印證: 家長自己成長就能帶動孩子成長。 2.苓鹽據點：民眾由所抽到的牌認識日本生活習俗；另外，民眾由提供的明信片以書法自繪一張韓文祝福卡片 3.凹子底據點由青少年介紹原住民與狩獵的關係，民眾打彈弓，彈弓由青少年自製。 4.旗津的兒少們以自製荷蘭鬆餅讓民眾大排長龍，孩子們由自己打發蛋白、不用模型倒入麵糊進行烘烤，到試驗要烤多久的時間才最好吃，過程不斷的練習約6個月才成功烤出他們自己滿意的鬆餅，同時包裝袋蓋上以橡皮擦親手刻出<旗津華遠>的英文縮寫CJHY印章，這些都讓貴賓們感到驚嚇他們的能力。裝鬆餅的紙袋子上的印章，由青少年以橡皮擦親手刻出<旗津華遠>的英文縮寫CJHU。本攤的文化遊戲是介紹鬆餅的由來。 5.由高醫社工系方案實習生幫助社區民眾認識社區附近的社會福利。 6.表演區由苓雅鹽埕據點吉他樂團表演開場，帶動其他據點的孩子相互報名即席演唱，孩子的表演魂讓大家刮目相看，原來高手都在華遠，青少年也因為有這機會上場展演而感到自信心大增。
一年一度的大盛會<華遠盃 親子闖關園遊會>來了 時間：111年11月5日(六)13:00～16:00 地點：高雄市五福三路151號 天主教玫瑰主教座堂 內容：多元文化體驗、闖關遊戲、才藝表演 集滿各關印章即可換精美禮物 歡迎參加
今年，華遠參加台新銀行<您的一票 決定愛的力量>募款活動。我們的編號：３８３９。 11月1日12:00～11月30日17:00止，請您前往投票，一人一票，投滿十票還可以抽星級飯店住宿卷。 邀請您來一起關心旗津的孩子 希望渡輪這次載來的不是觀光客，是您的大愛 投票步驟： 1. 註冊（已註冊者可直接投票） 網址：https://reurl.cc/x10kb4 (僅註冊，不填個資，請大家放心) 2. 投票 網址：https://reurl.cc/nO38G2 投完後請將此消息傳給朋友
華遠111學年度上學期志工職前訓練,在大學生志工熱心參與下,9/24於中山大學海工館舉行。 在本次的訓練課程安排中，先建立志工倫理守則、並灌輸志工在課業輔導中，建立正確的價值觀，最後安排吳馥岑心理講師,再予以心理建設,專業分享如何與弱勢兒少建立關係,在陪伴的過程中,創造互惠的效益。
廣受青少年歡迎的暑期自立生活營於今年在五月起疫情再度嚴竣下讓社工員不易儬劃，但我們仍突破萬難的改變標的地、取消夜宿等方式下如期舉行。 Day 1 行前準備 24個青少年集合於德恩樓，當場分組並著手規劃後面二天的行程及經費如何運用，從一早集合時到、交通工具、各點之間如何移動、每天的任務如何執行、經費如何運用等，都由青少年們自行規劃，這之間社工員不介入，小隊輔僅扮演提醒的角色，對於青少年自己應負責的任務不取代執行，遇到問題亦不提供解決方法，而是青少年們自己討論解決方式。 這一天遇到衛福部要拍攝社安網宣導影片，社會局兒少科指定來拍華遠的服務，這一天剛好是自立生活營的第一天，孩子們分組規劃後二天的行程，這讓拍攝人員感到很特別。 Day 2 熱血 今天～依昨天計畫，出發完成任務去 有小隊跟著文化館阿姨學客語謠的 有小隊步行方式完成任務省下車資的 有小隊和當地孩子們玩起球來，還有被叫館長的 有小隊美妙的錯過公車班次，只好再等50分鐘 上午，頂著大太陽；下午，遇到大暴雨 孩子們團隊合作，展現互助有愛的力量，一起完成了今日的任務。 Day 3 睦鄰 青少年們將Day2 的團隊熱血精神延伸到在地社區。 在Day3的活動裡 雖然仍有小狀況不斷，基於團隊精神，在小隊長的領隊下仍然走完行程。 孩子很主動為社區盡一分心力，隨手撿起地上的垃圾做環保。 我們看到孩子一開始很靦腆地介紹自己，最後很有自信地介紹華遠給在地人。 今天的孩子們，兩天來，謹守自己的隊職，完成了所有任務，更肯定了自己的價值。 Day 4 成果發表 今日大夥兒要將這兩天的活動作成果發表ｐｐｔ，在Day 3活動結束前，都已各自在街角留下來討論了呢!大家絞盡腦汁圍在電腦前，努力做ｐｐｔ與剪輯影片，各組都由青少年們自己作，完全沒有假手小隊輔，功力簡直超乎想像，拚了就是要把最美好的回憶與紀錄，分享給來賓與他組隊友們觀賞。 華遠非常感謝中山扶輪社吳社長、理事們與黃秘書，看見華遠孩子們的需要而大力奔走，捐贈經過整理的二手筆電合計13部供孩子們學習上使用，本日特地送筆電來同時也欣賞孩子們的成果發表會，並提供當天的點心與飲料。
111年華遠暑輔以色彩來規劃活動,讓弱勢孩童有個難忘的暑假. 在藝術賞析,透過音符與色彩,發現生活之美 在兒少保護,透過專家講解,了解如何愛惜與保護自己 在環保議題,看見地球的需要,隨手做環保 在自我探索,看見自己的價值
111學年度上學期志工招募開始囉! 誠摯邀請您來參與我們的課後陪伴志工說明會。 有您的幫助，孩子在成長之路多了一位貴人陪伴，讓我們一起走進孩子的內心世界，為孩子點一盞成長之燈,詳情請參閱海報內文,並請至本網站志工招募點閱!
今年，華遠鼓山國小據點的三個棒球隊學童，祖港、吳室穎、邱孝佑，榮獲選加入高雄市少年棒球代表隊，代表高雄市於111.7.27.至8.3.參加美國小馬聯盟野馬級世界少棒錦標賽，獲得銀牌。 小選手中來自排灣族、越籍單親家庭。他們平日下了課先到鼓小據點把功課完成後才去練球，由於棒球隊都是住校，因此小葉社工特別關注他們，不止完成學校課業，案家情形、小選手的人際發展…等等等也都是關注重點，社工和家長、教練、班導師、輔導室都保持密切連繫，這形成很緊密的安全學習網，能有這安全學習網則來自高玉山校長的用心，高校長給華遠很大的支持與協助，讓華遠、學校及案家形成穩固的三角關係。 小選手孝佑出生沒多久心臟就開刀，但他熱愛棒球沒有因為身體因素而放棄，每天不畏練球的辛苦，放學後一到華遠就很積極的要快點寫完功課，因為他不想擔擱練球時間；祖港這次出賽前代表球隊接受媒體採訪，穩健的談吐令人印象深刻，他是個大方活潑但細心的孩子，曾獲得獎學金，就想買禮物分享給同儕，有次一位同學受傷，他和小胖室穎一直陪在同學身邊照顧同學，而小胖是最有同理心選手，熱心助人，很受同儕歡迎，對媽媽十分貼心。 小選手們在美國比賽後，由曾短暫在鼓小讀三個多月的一個華裔家庭招待去迪士尼樂園玩，這家庭在台時有一對姐妹花讀鼓小，他們得知小胖等人去美國比賽後，全家請假，特別從加州坐飛機到德州，為我們的選手加油！姐妹花特別穿上印有鼓山的校服，親手繪製海報到現場加油，這種用心真是對小選手們最大的鼓勵了。
111年8月2日，本中心四個據點共計99個大人小孩參觀於科工館舉辦的<會動的文藝復興>展，感謝翡冷翠文創鄭清煌總經理的邀請。 由於經費限制，本中心無法有專車供案家搭乘，大家要利用公共交通工具前往科工館，為了看展真是辛苦，旗津據點於11:45就集合坐船到鼓山，再到西子灣捷運和苓鹽據點會合，一起坐捷運後轉區間車；前峰據點則由內惟站坐區間車直達科工館站，凹子底據點公車一班次抵達，一群人浩浩蕩蕩，十分辛苦卻很值得。 本次參觀對兒少而言有雙重意義，一是在歷史課本中的文物出現在眼前，使得兒少們對這段歷史的興趣大為提高，二是本次藝術結合科技的方法，不但開啟兒少對於科技運用的視野，也是給兒少很大的啟發。對於參加的家長而言其意義更是重大，家長與孩子一起走進這段歐洲歷史，構成了親子重要的回憶。 在參觀過程，有二位兒少接受三立新聞的採訪，此對兒少而言亦是很難得的經驗。同時許多家庭是第一次參觀這類藝文活動，或者是第一次走進科工館，此行可謂有多重意義。
華遠的夏天，就從【追逐色彩】開始 華遠暑期活動，以顏色為主題,從7/14起，孩子們展開了多采多姿的暑假生活! 【紅色藝文】 藉著視覺與聽覺的欣賞，讓弱勢孩子感受藝術之美，透過雙手創造色彩的想像空間，揮灑音符的節奏，來抒發情感與展現生命力之美，保持天真無邪的笑容到永遠。 ● 111.07.18 凹子底/前峰據點 音樂饗宴 ● 111.07.19 凹子底 3D列印技巧 ● 111.07.21 旗津/苓鹽據點 衛武營迷迷村藝術探訪 ● 111.07.22 苓鹽據點 撥弄琴弦玩吉他(一) ● 111.07.25 旗津據點 追逐色彩玩手作 ● 111.07.28 苓鹽據點 駁二特區實景寫生 ● 111.07.29 苓鹽據點 撥弄琴弦玩吉他(二) 【藍色環保】 我們讓孩子[看見世界的需要]，在有能力下，能幫助自己學習付出，減少地球汙染與資源浪費，繼續在無垠的沙灘，盡情地奔跑。 ● 111.07.18 旗津據點 旗津海洋生態導覽 ● 111.07.20 凹子底據點 看見世界的需要(一) ● 111.07.21 凹子底據點 看見世界的需要(二) ● 111.07.22 凹子底據點 看見世界的需要(三) ● 111.07.26 凹子底/前峰據點 認識草木染料植物與纖維組織 ● 111.07.28 前峰據點 中央公園生態導覽 ● 111.07.29 前峰據點 傳統市場蔬菜導覽 【黑色保護】 華遠利用網路，提供弱勢兒少線上教育，以兒童權利公約了解基本人權保護，並透過青春專案宣導，預防暑假青少年犯罪問題，做好自我保護，遠離危害及預防偏差行為發生。 ● 111.07.20 苓鹽/旗津/前峰據點/凹子底據點 兒童權利公約+青春專案+網路交友律師宣導 ● 111.07.22 前鋒據點 青春專案實體宣導 ● 111.07.27 旗津/前峰據點 犯罪預防律師宣導 ● 111.07.29 旗津/苓鹽/前峰/凹子底據點 面對孩子網路成癮怎麼辦? ● 111.07.30 苓鹽據點 尋聲親子活動 【綠色探索】 即使是不起眼的公園綠樹，也有遮陰與綠化的功用，正如弱勢的孩子藉由內心的探索，了解自己是獨一無二的個體，與發掘自己的有可能，像樹一樣，藉著光往上成長，發展自我! ● 111.07.14 旗津據點 猜猜我是誰 ● 111.07.19 苓鹽據點 表達能力訓練 ● 111.07.19 前峰據點 影片賞析與反思(一) ● 111.07.21 前峰據點 影片賞析與反思(二) ● 111.07.25 凹子底/前峰據點 凹子底森林公園生態探索 ● 111.07.27 凹子底據點 啟發內在潛能-個人性格探索
近年來我們深刻感受到，在Ｍ型化社會下，弱勢家庭子女未來的發展面臨愈驅嚴格考驗，今年開始的課綱改變，還要增加學習歷程檔案，這些改變對於家庭缺乏資源的青少年而言，代表他們未來要翻身的機會愈來愈小了。 111年6月我們獲得銘榮元實業股份有限公司、職游公司等的資助，以後華遠的服務從國小到高中職，形成有系統的服務，原有的國中小課輔以及這幾年推動的表達能力訓練、個人興趣探索等等，另外增加為高中職專業科目課輔、協助高職生考取證照等，也增加學習歷程檔案相關的協助，乃至屢歷自傳撰寫、面試模擬訓練，職場體驗、職涯諮詢等等,，如果高職畢業後選擇就業的同學，華遠也資源連結盡力協助到合法公司就業。 我們希望藉由有系統的服務內容，最終能幫助青少年在升學或就業都能減少遭二度淘汰的可能性。
今年又是疫情來搗蛋，華遠配合防疫，面對不可測的疫情規劃暑輔活動時真是讓社工燒腦，於是我們以視訊加戶外活動、分年齡等為原則開啟今年的暑輔。 旗津首先登場的是國小組，由社工系實習生帶領的破冰遊戲，讓孩子們玩得很開心，接下來由國中生擔任當地小導遊，要帶實習生認識旗津社區，國中生感到好興奮好期待啊。 苓鹽據點要去寫生、要去迷迷村，還有律師的課、社區探索...都讓兒少很開心。前峰據點和凹子底據點則緊密合作一系列的生態探索；各據點依據兒少特性規劃多元豐富的活動。陸續將會介紹給大家，敬請期待。
自110年起，本中心即努力協助孩子們減少使用資訊產品能力的困難，逐步提升、適應遠距學習方式，除了與輔大的遠距教學課輔以外，社工員與志工合作使出渾身解數設計課程，舉凡英文課、遊戲、甚至線上同樂會等等，讓孩子們感受到學習的樂趣，內容多元而有趣。
本中心第一屆志工，許上智先生，遠在馬來西亞但卻心繫台灣，特別關懷華遠的志工在疫情下快篩劑缺乏，因此５月１８日特別從馬來西亞寄來一箱百支的快篩劑，在那陣子台灣嚴重缺乏快篩劑的時間，收到這些篩劑真是最大的鼓舞啊，好感謝他，願主特別降福他。
華遠陪家長一起面對難搞的青春期孩子，社工員要給能夠關心孩子的家長相當大的支持。 我們特地邀請心理專家開辦一個家長支持團體 「我不知道該怎麼教了……」這是家庭服務過程中，出現頻率頗高的一句話。這句話透露出不知多少照顧兒少者的無奈、徬徨和不知所措。 沒有父母是預備好了的才開始做父母的，都是在孩子出生、隨著他的長大，學習與摸索。有時有種被孩子推著走的感覺，跟不上他們的變化，要隨時接招。進入青少年時期，看著他們脫離稚嫩依賴、轉往自立的大人的模樣，親子關係變得更挑戰。 「現在每一個人把紙揉成一團」參與《親職加油站》的家長，你看我，我看你，懷疑諮商師是否說錯，要把這麼漂亮乾淨的一張紙揉成一團? 諮商師溫柔地說道:「然後再把紙打開，壓力讓我們都皺了，把紙『ㄏㄨㄏㄨ』，讓自己的壓力小一點……」 課程開始前向社工哭著說請社工把阿偉帶走的媽媽，課程結束後，眼中仍有淚水，但也有了一抹微笑。未來的路還長，她知道先要照顧好自己的情緒，學會冷靜，才能處理下一步。 # 為願意花時間來學習、成長的家長們加油打氣!
110下，華遠的旗津國小據點還缺課輔志工，大聲疾呼，以下時間需要支援： 旗津國小：週二、週三、週四／16:00～18:00 各需1人 週五／13:00～16:00 需1人 請洽：黃社工0988-622541或5719166，服務時間12:30~20:30 ◆每位志工每週至少服務一天／二小時。 ◆往返旗津船資由本中心負擔。 ◆依學校防疫規定：志工需打完新冠肺炎疫苗第二劑滿14天，首次服務前第三天需居家快篩陰性者，快篩劑由本中心提供之。 請幫忙轉出去，感恩大家
鹽苓據點於三月八日開始邀請心理師為青少年提供情感團體。 我們的青少年正值青春期，或多或少都有些小情小愛的煩惱或議題，總有些不好意思開口、不敢告訴家長、老師們的疑惑或事情，藉由這幾次團體能讓鹽苓據點的孩子們學習與練習如何適切表達愛、拒絕與分手的藝術、好好保護自己、認識多元的性別議題唷。
111年3月5日華遠的志工職前訓完成。 當天於中山大學舉行，共有74位新志工參加。一整天共六小時課程，除了介紹相關行政工作以外，還有服務倫理、志工角色定位等，下午各據點分別團聚，由社工員仔細講解據點特色及活動內容等， 志工們很認真的學習，裝備好了，三月七日正式進入課輔班服務。
★110下學期華遠課後照顧志工招募★ 對的!你沒有看錯~我們開始招募志工囉! 因為疫情關係，我們的志工需求量也增加了…. 不過您放心!本中心一切按照中央指示執行，所以防疫相關事項我們都是相當注重的! 希望各方愛心人士踴躍報名，小編我感激不盡~ (淚 誠摯邀請您來參與我們的課後陪伴志工說明會。 有您的幫助，孩子在成長之路多了一位貴人陪伴，讓我們一起走進孩子的內心世界，為孩子點一盞成長之燈~ --------------------------------------- 服務時間➜111/03/07～111/06/10 服務時段➜排班制,每週至少1次、每次至少2小時 國小：13:00～18:00(依低、中、高年級放學時間開始服務) 國中：18:00～20:00(依志工專長科目優先指導) 招募對象➜18歲以上大專生或社會人士(依疾管署規定，至少接種兩劑新冠疫苗) 服務對象➜國小一年級 ～ 國小六年級學生、國/高中生 師生比1：4 (視學童特質分組) 服務內容➜兒少課後照顧／輔導陪伴／課業協助 【志工招募說明會】 一、線上場次 ： 1.日期：111/02/17(四) 2.時間：19:00準時開始 3.直播連結：https://reurl.cc/zeQnRV (或於FB搜尋「華遠兒童服務中心」) 二、實體場次: 1.日期：111/02/18(五)、111/02/23(三) 2.時間：18:45報到，19:00準時開始 3.地點：鹽埕據點(高雄市苓雅區五福三路151號德恩樓2樓) ※注意：本活動配合疫管局防疫政策而實施。 ※注意：目前以實體方式實施，如被受疫情影響，本中心將依疾管署指示改為線上場次，後續資訊請追蹤華遠FB粉絲專頁，謝謝。 【志工職前訓練】 一、實體場次 : 1.日期：111/03/05(六) 2.時間：09:00-17:00 (8:30報到，9:00準時開始) 3.地點：中山大學海工館GE1008 ※注意：志工職前訓練，未參與者無法進行服務。 ※注意：目前以實體方式實施，如被受疫情影響，本中心將依疾管署指示改為線上場次，後續資訊請追蹤華遠FB粉絲專頁，謝謝。 --------------------------------------- 聯絡人：黃社工 (07)588-0275、0976-162-235 詳細資訊請參考： 華遠官方網站 https://reurl.cc/od9D9D 華遠FB紛絲專頁 https://reurl.cc/O1zR1r 若有任何問題，可撥以下聯絡電話詢問： 前峰據點 07-5880275 ※建議先閱讀詳細的報名簡章，了解服務時間、地點與相關要求後，再填寫報名表哦！ 報名表網址：https://forms.gle/rxKimngqX57MqWKY8
10.12.18 第八屆華遠盃完美落幕 共118位兒少、43位家長，還有文藻吳英傑老師率12位文藻大學生及美和社工及華遠的志工共36位、來賓及民眾，超過200人。 感謝扶輪社長期以來的支持，今天是公投日，還是有許多人前來支持華遠，董事長劉振忠主教不必說一定是第一個，還有社會局兒少科科長、中區社福中心的代表卓春嫻主任、旗小校長、旗津國中輔導主任、鼓小高校長、文藻吳秋慧院長、陳秋莉理事長、葉偉強醫師，也感謝天主堂林神父場地的協助。 從進場開始就是新體驗，每個據點都以自已的特色進場，吉他表演讓全場都很嗨，魔術表演零失誤，真不簡單；每一個遊戲都很開心，家庭組大人小孩更興奮，許多家長已經很久沒有和孩子一起玩遊戲了～疫情下燜太久了啦！ 孩子們第一次進入天主教教堂，到160年歷史的古蹟教堂內欣賞管風琴演奏，這也是初體驗喔。 今年沒來的朋友，明年一定要來。
110.12.18 第八屆華遠盃親子趣味闖關暨慶祝聖誕節熱鬧登場 今年感謝巨港扶輪的贊助及天主教玫瑰主教座堂的協辦，華遠盃順利落幕， 共118位兒少、43位家長，還有文藻大學吳英傑老師率領12位大學生及美和社工系實習生、華遠自己的大學生志工等共36位志工、來賓及民眾，超過200人。 本日是公投日，還是有許多人前來支持華遠，董事長劉振忠主教不必說一定是第一個，還有社會局兒少科科長、中區社福中心的代表卓春嫻主任、旗小楊校長、旗津國中蔡主任、鼓小高校長、文藻吳秋慧院長、中華職能培發展協會陳秋莉理事長、葉偉強醫師。 從進場開始就是新體驗，每個據點都以自已的特色進場，吉他表演讓全場都很嗨，魔術表演零失誤，真不簡單；闖關遊戲在個別組共有七個關，大組競賽共有三個關，每一關都是社工員精心構思關於協助兒少專心、細心或者增進團隊合作，激起榮譽心。每一個遊戲大人小孩都很開心，家庭組大人小孩更興奮，許多家長已經很久沒有和孩子一起玩遊戲了～疫情下燜太久了啦！ 下午四點，孩子們進入天主教玫瑰教堂，到160年歷史的古蹟教堂內欣賞管風琴演奏，這也是初體驗喔。
前峰據點(前峰少年中心)這學期邀請強尼魔術師帶領一學期的魔術課程 孩子們初步了解魔術三原則後開始進入魔術的奇妙世界 從簡單的魔術慢慢學習、慢慢進階 也鼓勵學童上台展示 在魔術師營造的歡笑氣氛中 增加學童的自信及表現自己的機會 孩子們很開心的是回家後可以變給家人看，在學校也可以變給同學看
民國87年，第一屆志工老師許上智先生，歡迎你回華遠看看。 當時，「為哈瑪星點一盞燈–單親家庭課輔服務計畫」正式在鼓山國小開始，企管系的許上智也邀好幾個同學一起來服務，他記得他教一個孩子都小三了還不會寫名字，還有，當時大學生的團督地點是在中山大學圖書館，因為當時蘇其康教授是館長...... 他很開心來五福三路華遠總部，因為他是樂仁幼稚園畢業的，現在華遠場地是他當時的教室。 許上智先生多年來都在馬來西亞，這次回台灣是回來領獎的，因為他的公司獲得總統獎：中小企業磐石獎。我們在此也祝福他的公司未來蒸蒸日上。 今天是難得的感動日，負責鼓小的小葉社工和第一屆志工來個合影。
這場親子活動有阿公阿嬤、爸爸媽媽、大小朋友一起玩了許多蘊含家務分工、親子互動之議題的親子遊戲呢~ 孩子們用心畫好美美的感恩卡片送給阿公阿嬤、爸爸媽媽 光是畫卡片，孩子們可是花了半個多小時 思索著該如何呈現、拼貼卡片內容 阿公阿嬤、爸爸媽媽們藉此齊聚在一堂，由講師帶領之下，彼此分享著疫情期間及平時與孩子們的互動 疫情下，我們能感受到許多家長面臨經濟的壓力、又有突然不必上學且整天在家的孩子是非常辛苦的 感動的是有阿公阿嬤、爸爸媽媽分享在這段疫情艱辛的情況下，一家人終於能有更多時間一起做許多事情，也讓情感變得緊密。 活動尾聲，在慶生會中，家長接到孩子手繪感恩卡片的開心神情令人難忘，讓在場所有親子感受到溫暖的氛圍、家庭圓滿和樂之意，也將這次美好的回憶珍藏起來。
110.8.31頒發<華遠獎助學金> 這是由陳政宏醫師特別捐贈成立，為鼓勵升大學、升高中職五專的孩子們繼續努力，祝福帥哥美女們順利邁向新的旅程。 110年榮譽榜： 林俊祥/台東大學應科系化學組(旗津據點) 郭柏呈/雄商會計事務科(旗津據點) 鄭羽皓/中山高中(旗津據點) 蔡逸盈/樹德家商餐飲科(旗津據點) 顏楷銋/樹德家商餐飲科(旗津據點) 朱宥叡/左營高中(鹽埕據點) 潘怡安/鼓山高中(鹽埕據點) 黃智瑋/三信家商觀光科(鹽埕據點) 柯蘋格/左營高中(前峰據點) 林致安/中正高工金工科(前峰據點) 蔡昕竑/輔英科大護理科(前峰據點) 另外有二位獲得學用品 鄭羽晶/海青工商美工科(旗津據點) 吳騏安/鳳新高中(凹子底據點) 加油，孩子們，帶著這份祝福勇敢向前走吧
*110上學期華遠課後照顧志工招募* ※因疫情狀況影響，本中心按照中央指示配合執行防疫相關事項調整滾動※ 誠摯邀請您來參與我們的課後陪伴志工說明會。 有您的幫助，孩子在成長之路多了一位貴人陪伴，讓我們一起走進孩子的內心世界，為孩子點一盞成長之燈~ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 服務時間 | 110/10/04～111/01/07 服務時段 | 16:00-18:00/13:00-18:00/18:00-20:00/13:30-16:00 招募對象 | 18歲以上大專生、社會人士 服務對象 | 國小二年級-國中六年級學生、國/高中生 服務內容 | 兒少課後輔導陪伴/教學、活動帶領
109下 志工反思與心得 文/鹽埕據點 志工曾莉評 最初在接受志工教育訓練時，我把自己在華遠的角色定義為「陪伴者」。尚未真正接觸過基金會的孩子，其實不太清楚自己有什麼技能或學識是能夠傳授給他們的，因此當時的我決定在據點中，當一個讓孩子們信任的姊姊，讓孩子在有煩惱時得以傾訴，不至於在迷茫時無所適從。 上學期，我在鹽埕的任務主要是課輔，因為值班當天有吉他課，所以課業指導的時間縮短，陪伴的比例也就跟著上升，加上初來乍到，我對每個孩子的狀況都不是很熟悉，與孩子們的情感連結也不穩固，因此當時的比例大約是「陪伴者」七成、「指導者」三成。 我花了蠻大的心力在熟悉組上不同孩子間的個別差異，並與孩子們培養感情，當時付出的時間與努力，也在上學期末與這學期中得到了回饋。當孩子們遇到感情問題時，會願意主動和我討論，並且詢問我的意見，或是在自己對於未來志向迷茫時主動尋求幫助，這些都是令我十分欣慰的狀況。比較可惜的是，課業輔導因時間太短，所以沒有太大的成效。 這學期，我在鹽埕的工作除了課輔之外，還多了KK音標的教學，所以指導者的比例開始直線的上升，幾乎變成陪伴者兩成、指導者八成的比例，這對即將投身教育界的我來說，其實是一種更接近未來職場的模式，但說實話，對於課輔班的孩子，我更期待的還是非課業上的交流與陪伴。 對我而言，人生觀與課業的指導固然重要，但在指導之前，有足夠的陪伴與談話，才能建立穩固的羈絆，也能得知更多與學生相關的資訊，在指導時才能全盤了解學生的狀況，並給予適當的回應。我其實比較認同讓孩子嘗試失敗的教育，放手讓孩子在各種情境下嘗試，他們才能夠在各種各樣的狀況中成長，或許不是每一次都能欣然成功，但我覺得學習接受失敗與錯誤，也是人生中非常重要的一項課題。因此，若非孩子主動提問，或是讓我發現到問題有變嚴重卻沒有改善的趨勢，我其實不太會強行介入要求孩子改善。 我覺得「鼓勵」也是面對學習動機低落的學生，十分有效的一項方式，畢竟每個孩子都希望自己在別人眼中是個好孩子，如果能夠選擇，沒有人願意成為學習成就低落的學生，他們已經找不到學習技巧了，如果再一次嘗試學習，卻不斷受到抨擊與冷嘲熱諷，他們只會越來越不喜歡學習。相較之下，鼓勵是比較溫暖的語言，試圖找到孩子的優點，拉近彼此的距離，也讓學生知道自已並不是那麼一無是處，建立孩子的自信心之後，再設立比較容易達成的目標，讓他慢慢進步，學生比較容易看見自己的成長，也讓他自己獲得成就感。
鹽埕據點原址為華遠20幾年前的發源地，籌辦之初大小事規畫討論都在此進行，此地的天主教聖母堂傳教協進會也十分支持我們的服務。隨著台灣社會急聚變遷、華遠在回應時代的需求中發展成現今四個據點七個課照班。這廿多年來在一步一腳印中，華遠的服務深獲公部門的信任，社會大眾也十分肯定我們的付出。今年，面對建國四路聖母堂迫切的需要場地，經過諮詢小組多次的討論後決定，為統整業務並擴大服務範圍，從110/07/01起，鹽埕據點正式搬遷至高雄市五福三路151號德恩樓2樓（天主教玫瑰聖母聖殿主教座堂，通稱玫瑰堂）。雖然辦公室搬了，但電話沒有變，一樣是：5319172 另外，華遠總部原設於凹子底，與凹子底據點在一起。由於捷運凹子底站一號出口後龍華國小的舊址，將由富邦人壽進行商業開發，預計於總部辦公室的位置打一通道通往樓上，故總部與捷運局的合約今年8月31日到期後即因商業開發工程而無法繼續使用，故華遠諮詢小組整併資源考量下，決定將總部也遷與鹽埕據點在一起，共同使用高雄市天主教玫瑰堂場地；總部新的電話是：5565233。至於凹子底據點一樣在原來的課輔教室，電話一樣是：5565749 在此感謝天主教高雄教區及玫瑰堂的協助。雖然鹽埕據點及總部都遷來玫瑰堂，但華遠的服務沒有變，鹽埕據點及凹子底據點持續依年度計畫提供多元化的活動來滿足兒少發展上的需求。 目前據點內還在整理中，雖然遷移是個大動作，同時又在疫情停止直接服務的這段日子中進行，但社工們也絲毫沒有停歇，把握每一分每一秒能夠運用的時間協助孩子們面對停課的生活，也努力為孩子們連結更好的資源，期望疫情後能以嶄新的據點面貌跟孩子們見面！ （官網資料等待正式啟用時更新）
在您的成長過程中，您是否曾對「成長」這件事，感到迷惘與困惑呢？ 在您的生命歷程中，您是否曾渴望有位大人，能夠陪伴在您身邊，傾聽您的心事跟煩惱？ 在您的求學歷程中，您是否曾因為家庭的經濟壓力，無法上安親班，只能自己解決功課上的問題？ 如果，您都沒有上面的情形，您是幸運的，也邀請您把這份幸運分享給這些孩子，讓他們有跟您一樣的幸運！ 如果，您曾發生上面的事情，那麼您或許更能體會這些孩子的狀況，給予孩子更多的同理跟支持！ 誠摯邀請您來參與我們的課後陪伴志工說明會，一起走進孩子的內心世界，為孩子點一盞成長之燈~ -------------------------------------------------------------------------- 服務時間 | 110/07/19～110/08/13 14:00-17:00 招募對象 | 18歲以上大專生、社會人士 服務對象 | 國小三年級-國中六年級學生、國/高中生 服務內容 | 兒少暑期輔導陪伴/教學、暑期活動帶領 【志工招募說明會】 一、線上場次： 1.時間：110/07/02(五) 15:00 2.直播連結：https://reurl.cc/1YvjEY (或於FB搜尋「華遠兒童服務中心」) 二、實體場次(暫定)： 1.時間：110/07/13(二) 14:30 2.地點：凹仔底據點(凹仔底捷運站1號出口地下穿堂) ※本活動配合疫管局防疫政策更改/實施。 【志工訓練】 1.時間：110/07/16(五)13:30-17:00 2.地點：凹仔底據點(凹仔底捷運站1號出口地下穿堂) 聯絡人：黃社工 (07)571-9166、0988-622541 詳細資訊請參考： 華遠FB紛絲專頁 https://reurl.cc/O1zR1r 若有任何問題，可撥以下聯絡電話詢問： 旗津辦公室 07-5719166 ※建議先閱讀詳細的報名簡章，了解服務時間、地點與相關要求後，再填寫報名表哦！
【本中心服務變更公告】 為因應防疫政策及遠距上課需求，中心各據點(旗津、凹子底、前峰、鹽埕）於防疫期間5/19~5/28服務時段變更為早上09:00~18:00 提供以下服務： 1.各據點社工員在線諮詢。 2.各據點遠距教學電子設備借用： 如需此項服務使用者請致電向各據點社工員登記，本服務採取預約實名制，受室內人數管控，如人數及設備額滿即不再開放。（本中心服務對象優先） 提醒您，前來據點時請配戴口罩、測量體溫、消毒雙手！
109下學期的志工在職訓於110年4月24日(六)下午舉行，邀請了元品諮商所－孟芳諮商師帶領志工們討論課輔所遇到的棘手難題，並以分組模式進行討論及演練。 本在職訓旨在志工們更了解該如何回應孩子及解決課輔中所遇到的難處，也提醒志工在規劃目標時，確認目標是誰訂的要回歸初衷。 透過這次的在職訓 能給各位志工在平時課輔時產生幫助、學習與弱勢兒少相處的技巧!
旗津據點與旗津國中一直以來都是長期的合作夥伴，透過學校、輔導室轉介過來的學童，於每天下課放學過後，18:00準時出現在據點教室裡面，接受課輔及多元課程的培訓參與。
本中心鹽埕據點葉馥綺社工(小葉社工)榮獲： <110年南高屏地區社會工作專業人員表揚>明日之星入圍。 此獎乃衛福部為肯定社工員的服務所舉辦的全國性表揚，南高屏是指台南高雄屏東三縣市。 這表揚共分為團體獎及個人獎。小葉入圍的是明日之星個人獎；只有二年內的新社工才能參加，因為新社工要在第二年即有服務績效是不容易的、入圍的９個人當中可以發現都是公部門或全國性的大機構，小葉脫穎而出真不簡單。 這個獎是社工界最高榮譽，它肯定的不只是小葉社工，也是肯定華遠的專業。 我們祝福她，也一起繼續努力。 本中心華遠諮詢小組吳家犖老師、蘇其康老師、陳政智老師、包慧明老師、李幼鳳主任等特別頒發獎金以資鼓勵
來自鹽埕據點的黃阿嬤於109.12.30這天的聯歡會中分享她對華遠的感謝，她談到隔代教養的不易及華遠給她的協助，阿嬤的分享是給華遠最大的鼓勵與肯定啊。 讓我們一起為所有隔代教養的阿公阿嬤們加油
每學期，來自各校的大學生在華遠七個課後照顧服務站陪伴兒少，有些只陪伴一學期，有些則持續陪伴，許多大學生在一學期的陪伴過程中，因為與兒少有不同的互動，志工有不同的生命體驗，每到期末，由大學生志工老師的分享可以知道這群志工老師的生命，因為付出愛進而重新體會「愛」的意義。 109上的課後照顧服務於110.1.8正式結束，志工們都撰寫了服務心得，其中，旗津據點的志工老師還另外拍攝了心得分享的影片來分享，內容十分令人感動喔。其他的心得文字分享請見一下個佈告欄所貼。
感謝崑庭建設慈善基金會的大愛贊助前峰據點的<歲末聯歡感恩趴>，今年鄭小姐特別前來接受感謝狀，並頒獎獎勵品給認真的爸爸媽媽阿公阿媽們。 前峰據點的合唱團，鹽埕據點的吉他班都展現成果，合唱團唱了一首中文歌二首英文歌，鹽埕吉他班則表演團體的自彈自唱二首歌，此皆呈現孩子們努力練習的成果。 今年參加的家長有阿祖、阿公、阿媽、爸爸、媽媽等，最特別的是鹽埕的黃阿媽特別上台分享她對華遠的感謝與感言，她的分享感動在場的人，也是對社工的最大肯定與鼓勵。 當天大家可以吃得飽飽的則是要感謝前峰這群可愛的媽媽們。
一年一度的華遠盃在109.11.21下午於鼓山國小羽球館舉辦， 特別規劃親子趣味闖關，共有８關， 由孩子們、親子們自行組隊進行闖關挑戰， 也有孩子及志工老師的組隊挑戰賽。 歡樂，在這一下午不斷的持續。 親子間的歡樂互動是嘴美好的時光及畫面。 今年突破過去的華遠盃實施方式，不論是孩子們家長們或志工們的滿意度都達７５％以上。 這成績對於初次舉辦此類活動的工作人員而言真是莫大的鼓勵 在此也特別謝謝鼓山國小高校長的慷慨借華遠場地。
109上的志工在職訓練於10/31下午舉行。 這次特別用天主教中心二樓的場地，主要是分組討論時需有大空間可運用。在元品諮商所陳孟芳心理師的帶領下，志工老師們針對在據點內遇到的困難熱烈討論，並在各組的報告中互相交流，從大家的投入中可以感受到大家對孩子們的關心。 如何在有限的時間內讓志工們盡情的交流及更多演練，是我們未來努力的方向。
【華遠獎學金】 對於弱勢兒少而言，獎學金一事不但是學習上的鼓勵，對於經濟亦是不無小補，可謂大人小孩都開心的事。 華遠自107年起，由陳政宏醫師特別捐助成立「華遠獎學金」，主要鼓勵對象是升高中職五專及升大學的新鮮人。凡來參加本中心課輔班且在校無遭記警告或記過、家中有經濟需求的青少年，經由社工員評估後即可申請獲得。 109年華遠獎學金於8/25頒發。獲獎名單如下： ▲獲獎的高中職五專新鮮人有五人： 陳Ｏ華：升小港高中 吳Ｏ晏：升中正高工 胡Ｏ云：升海青中學 王O麗：升樹人醫專 薛Ｏ靖：升大榮中學 林Ｏ家：升海青中學 ▲獲獎的大學新鮮人有四人： 張 Ｏ：升暨南大學 黃Ｏ閔：升屏東大學 歐Ｏ顯：升義守大學 黃O勤：升遠東科大 【統一企業社會慈善福利事業基金會獎學金】 感謝統一企業社會慈善福利事業基金會提供國小的孩子們獎學金，這對國小生而言是莫大的鼓勵及其家庭的幫助。今年獲獎於7/29假台南統一企業頒發，華遠六名獲獎學童如下： 張Ｏ宏 許Ｏ真 蔡Ｏ嬭 陳Ｏ菱 張Ｏ芳 蔡Ｏ軒 7/29當天上午頒發獎學金之後，統一企業特別安排大家前往頑皮世界參觀，晚上回到家時不但有滿滿的禮物，還有滿滿的美好回憶。
109學年度上學期志工職前訓練完成。9/27當天有90人參加，其餘補訓練者共14人。 上午課程由張涵婷社工介紹服務內容、服務倫理及相關行政工作，並由陳秋莉老師介紹如何與弱勢兒少相處。下午則各據點社工員帶領自己據點的志工們共同討論服務注意事項、服務分工等。9/28志工們帶著這天的所學正式進入服務場域，相信當天的認真能協助志工們順利提供服務。
109年自立生活營，挑戰更大的目標 探索城市，挑戰自已，去年去台南，今年去嘉義 8月19日，共35個孩子在凹子底當場跨據點抽籤分成５組，好刺激，抽了才知道和誰同組，首先考驗與不熟悉的伙伴合作。抽著，每組從嘉義20個景點中抽出4個，並且完成第二天的行程規劃，對，是由帥哥美女們自已規劃，包括要坐幾點火車、中餐吃什麼都是小組自已規劃，這機會，孩子們發現手機不是只有玩遊戲，如何利用手機找資料啊，每個孩子都有自己的工作，每個小組到了景點後都有該收集的任務，社工及隊輔都只在旁邊協助而已。下午還有表達能力訓練，第三天要上台報告成果呢。 8月20日，最早的一組坐上午7點的火車，他們為了節省經費選擇坐區間車。約10點半各組都抵達旅店。一整天，每組依規劃而行動，要到預定的景點並完成應有的收集資料任務，收集的資料包括該景點的歷史、人文特色、在地美食等等。各小組的交通工具是公車或區間車或雙腳。晚上回到旅店向社工報到。嗯....實施時發現規劃的疏漏，該如何因應，小隊輔不能出聲喔，社工呢？開著公務車各景點巡邏，更無法出聲了，這是孩子們學習解決問題的時刻。 8月21日上午坐火車回到凹子底，準備下午要報告的ＰＰＴ，孩子們20日晚上在嘉義就開始動工了，他們自己作的喔。上台報告的人好緊張，但卻口條很好的介紹了自己這組的路線及任務，扶輪社社長及社友們聽完很開心，說上台報告的功夫愈來愈進步了。 每個孩子都有自己工作，擔任領隊的孩子說要帶大家一起走真不容易，管錢的孩子一整天帶著小組的錢真是要卯足精神不能丟掉，當出納的一回到旅店就開始算帳，要算了好幾次才對，還有攝影的，還有作記錄的 這營隊下來，不只孩子們學到許多課本沒有教的經驗，小隊輔們一天的勞累之下也看到孩子們的表現，自己都滿滿收獲，社工們再次看到 empower 孩子的重要。
109年暑假，旗津據點的帥哥美女們很興奮，因為王品牛排由高總監率領團隊提供大家西餐烹飪體驗課程，主廚們指導大家體驗沙拉、甜點、主食、濃湯等技術，還有餐桌擺設、送菜禮儀，大家的認真度破表，二天的課程還有競賽之下更是全力衝刺，８月１５日每個帥哥美女邀請了自己心目中重要的家人前來享用大餐，同時，帥哥美女們親自為家人送菜，來參加的家長好開心好感動。
凹子底社區探索系列活動 ♡ ♡ ♡ 鼓山區龍子里文物館 接續上學期末時孩子們的社區調查活動，這次帶著孩子們來參訪在中心附近的龍子里文物館，該館是高雄市唯一一座，也是國內少有的社區文物館，特別的是該館於活動中心2樓，而頂樓為里民共有天公廟，三層建構，每一個樓層皆有不同，別具有特色。 當孩子們聽到自己所居住的地方有一個這樣存在的地方，也都好奇了起來，文物館內擺放了許多客家文物，而孩子們在裡面最感興趣的是客家傳統花轎，一群人圍在花轎旁邊研究了好久。 小富：在裡面看到很多阿公家的東西，有些我們家現在還是可以用捏！原來那些老到已經都能當作古董了，以前的東西真的很耐用呢。喜歡歷史文化的小安在場直接沉溺在這些文物裡，看到任何有疑問的地方，非常積極的舉手發問。 透過社區探索系列活動讓孩子們去認識自己所不知道的社區，而在其中所體會、學習到的點點滴滴都是孩子們最寶貴的經驗。
這群來自弱勢家庭的孩子，生活的挫折尤其學業的挫折，讓他們相當沒有自信心，常常出現對於未來不會想也不敢去想的茫然。當他們在華遠社工的陪伴、在這群富愛心的大學生志工陪伴下，逐漸的，他們由好奇大學生活為起點開始探索從未有過的生活經驗，更因為他們有了正向積極的角色可以模仿，於是漸漸地開始思考自已的未來，開始勇敢的作夢，於此大學生達到典範轉移的效果。 很多來自中產家庭的大學生，也因為接觸到弱勢家庭的真實樣貌而觸動了個人的生命，他們從兒少的身上看到自己的幸福，他們在服務中體會助人的意義，他們沒想到自己能夠能有這個能力幫助孩子，他們學會感恩及服務的重要。這是一個用生命陪伴生命的歷程。
小真最近開始主動幫大家拿碗筷來吃點心，吃完點心會協助擦桌子。 以前，小真十分計較工作的公平性，常會問社工為什麼我要幫別人做事、為什麼我要作這個…。時常，她只做自己的部分，連擦桌子也只會擦自己的那一塊。但是來華遠幾年後，今年暑假社工看到她的不一樣，不但主動去幫所有的人拿碗筷，吃完點心後還主動擦全部的桌子。 所有的改變都不是一朝一夕，所有的努力都要耐心才能累積成果。走出原生家庭的框架才能發展出不同於原生家庭的人生。華遠希望這群弱勢家庭的孩子，在他們成長過程中，因為有好的學習楷模，因為接觸到不同的生活經驗而啟發新的人生方向。小真的改變讓華遠更堅持用大愛來灌溉這些小樹苗，將來長成大樹時也能有樹蔭讓他人乘涼。
109年暑假，鹽埕據點與鹽埕社福中心合辦為期三天的社區地圖定向活動圓滿結束! 透過小組自立的方式，在這三天各組走跳了鹽埕區不同特色的歷史老店，從中發展團體合作精神。 有的組別更發現了特別的商品和平常光顧的店家中竟然有特殊的歷史，當然走跳的途中，有些小組遇到了好笑的插曲，也有些小組因為詢問方式較不恰當而被店家用不友善的態度回應，但這些經驗與困難都是孩子們學習的一部分! 從而發現發生這些困難是什麼因素造成的而去改善這才是孩子們獲得寶貴的一課。 他們在老店中看到社區的文化歷史，也連結自已與社區的關係。
今年暑期輔導特別邀請社團法人高雄市腦性麻痺服務協會 帶領凹子底和前峰兩據點的學童進入身障者的世界 從障礙類別、等級的介紹，再到哪些原因變成身心障礙、他們如何生活等 使學童看見就算身體有缺陷，仍可以完成許多事情 講師還有準備護具讓學童體驗身心障礙者做事的不便 以及閉眼受攙扶走路的不安全感 更對身心障礙者產生敬佩的心 每一個人都是獨一無二的，也不會輕易看輕自己。 學會尊重別人，就是對自己負責。
阿文爸爸往生後，他和姐姐由印籍媽媽獨立照顧，媽媽為了生活又要照顧姐弟倆，一天兼三份工作，再利用空檔為二個孩子準備晚餐。姐弟倆晚餐後一起到華遠的課輔班，媽媽繼續去工作。 華遠的課輔班有志工老師協助完成功課、可以陪伴聊天可以說心事，又有社工設計的活動，讓阿文好喜歡來華遠，常常，阿文下課後都還不想回家，一直待到社工下班。 有華遠，媽媽不必煩惱無法指導阿文功課，更不必擔心阿文會在外面晃盪而闖禍，媽媽很安心。
只要一天20元/一個月600元，就能幫助一個孩子課後時間不必在街頭晃盪。 來自宜蘭的小石頭出生不久父母離異後他跟著爸爸，爸爸再婚後小石頭就和阿公阿嬤住，國小後阿公阿嬤陸續往生，於是小石頭由姑姑照顧，姑姑生了第二胎後只好將他交給自己的公婆照顧，小石頭很有禮貌，也叫姑姑的公婆「阿公」、「阿嬤」，就這樣，他長時間和這二位沒有血緣關係的阿公阿嬤住，姑姑經濟能力不佳無法供應小石頭補習，小石頭很多功課不會，也沒有按時完成，下了課到處玩耍，好奇心重的他常讓導師捏把冷汗，於是輔導室將他轉介來華遠，因為華遠有志工老師，有社工，每天完成功課且常常會有許多好玩的課可以參加。 ＜勸募字號：高市社人團字第10936392000號＞ 捐款方式請見本官網: 華遠助力/暖暖募集/愛心捐款
鼓小課輔班的人際關係成長團體已經進行三次囉! 從有趣的團體遊戲中，孩子們從中體會到了團體合作、同理他人的重要性。 現在鼓小的孩子們更是天天期待每週一次的人際團體，覺得這些團體遊戲真的非常好玩又有趣呢。
前峰據點的學童有的已經想好未來想從事的職業方向，有的還對未來感到迷惑，不清楚自己可以做什麼職業，透過團體老師利用桌遊說書人、何倫碼測驗等活動的帶領，讓學童認識自己的人格特質，也利用團體的討論和上台分享，更進一步探索對未來的無限想像。
「我想要當律師」、「我要當護理師」、「當門市店長最好了」... 旗津據點學童對於自己的未來有很多的夢想，團體老師帶著孩子搭建夢想藍圖，探討「理想職業」和「相關能力」的關聯性，讓學童更了解自己的方向，一步一步築夢踏實！
